Chronique sur la bande dessinée « Ce n’est pas toi que j’attendais »
Les bandes dessinées sur la trisomie sont rares. Sur la parentalité, il y a de plus en plus d’albums peu originaux où l’homme raconte sa transformation en père, à travers des situations plus ou moins comiques. Ici, l’événement qui est décrit nous amène à nous poser de vraies questions. L’auteur devient le père d’un enfant […]
Offre d’emploi (pour les résidents québécois uniquement)
La plume & l’enfant est une nouvelle garderie-Prématernelle Montessori à Montréal qui ouvrira début septembre 2017. Je recherche une personne bienveillante, curieuse, et motivée par l’aventure qu’est une nouvelle installation ! Vous êtes éducateur ou éducatrice qualifié (DEC ou AEC avec 3 années d’expérience) formé à la pédagogie Montessori ou en formation ? Vous possédez un permis […]
Si vous voulez travailler comme éducateur montessori à la rentrée 2017, il est encore temps de vous inscrire à la formation !
Nous accueillons avec joie toutes les inscriptions à nos formations pour éducateurs montessori pour les classes maternelles, les classes primaires et les classes enfantines ! Inscrivez-vous sur la page : http://formations.montessori.fr/wordpress/?page_id=655 Nos formations sont uniques et offrent 10 avantages essentiels proposés nulle part ailleurs : 1- Les seules formations d’éducateurs Montessori à distance disponibles sur […]
Une école Montessori pour enfants défavorisés
Marie-Paule, ancienne stagiaire de nationalité belge, a suivi au sein de notre Académie il y a trois années, le cursus de formation e-learning pour devenir éducatrice montessori en maternelle. Ensuite elle a ouvert une école dans la République démocratique du Congo. Toutes nos félicitations et longue vie à cette structure ! http://www.rtl.be/info/vous/temoignages/marie-paule-une-enseignante-belge-a-fonde-une-ecole-montessori-a-kinshasa-pour-aider-les-enfants-defavorises-le-comportement-de-certains-eleves-a-921770.aspx
Offres d’emploi pour éducateurs, éducatrices Montessori au Maroc
Bonjour, Amina, qui a suivi les deux cursus de formations e-learning montessori niveau 2 et la création d’école au sein de notre Académie, nous partage ces offres d’emploi ci-dessous auxquelles vous pouvez répondre directement par email. Bonjour, Une nouvelle aventure qui démarre 🙂 Notre nouvelle école maternelle et primaire Montessori bilingue (arabe/français) située à TANGER au MAROC, […]
Nouveau livre Montessori pour les bébés, chez le libraire (et amazon)
J’avais acheté il y a quelques années, sur amazon votre première version du livre Montessori pour les bébés. Même si son prix était élevé, je n’avais pas été déçue par le contenu. Aujourd’hui je découvre dans la galerie culturelle de mon supermarché, la toute nouvelle version avec un format et des couleurs de mise en […]
Offre d’emploi à Paris
Recherche éducateur/trice spécialisé(e) dans l’accompagnement d’enfants en difficulté pouvant accompagner une petite fille de 6 ans présentant des retards de langage, d’apprentissage et des difficultés de concentration et de sociabilisation. En coordination avec l’école et les parents, vous serez amené(e) à aider l’enfant à acquérir et renforcer ses compétences cognitives, sociales et favoriser son autonomie. […]
Réponses aux questions du webinaire sur la méthode OML
Nous partageons ci-après les réponses écrites aux questions reçues à l’occasion du webinaire portant sur la méthode OML en avril 2017. « Avec cette méthode, comment préserver le libre choix de l’activité de l’enfant ? Après les présentations avec l’adulte, a-t-il la possibilité d’y revenir seul et comment s’opère le contrôle de l’erreur ? » Dans la […]
Question sur le nombre de ministres de l’E.N. durant les dix dernières années
D’après vous, combien y a-t-il eu en France de ministres de l’Education Nationale, durant les 10 dernières années, donc de 2007 à 2017? Réponse : 6 Gilles de Robien (durée de moins de 2 ans), Xavier Darcos (durée de moins de 2 ans), Luc Chatel (durée de moins de 3 ans), Vincent Peillon (durée de […]
Pourquoi l’échec scolaire ?
« Les élèves les plus faibles doivent être sollicités individuellement au moins une trentaine d’heures pour pouvoir enfin lire. Or en un siècle, le temps scolaire est passé de 1 300 heures à 850 heures par an en primaire, tandis qu’on a multiplié les intervenants et les disciplines à étudier. » journal Lacroix du 23/09/2015 […]
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