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Category Archives: Actualité
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Le muguet = ange ou démon ?
La fête du Muguet a-t-elle un sens aujourd’hui ?
Tout d’abord, prenez garde car c’est une plante très toxique ! Les enfants ne doivent pas l’ingérer.
Les clochettes blanches, la tige, les feuilles ainsi que les baies rouges apparaissant en automne, tout dans le muguet est toxique. Même l’eau du vase… Une centaine d’accidents sont recensés tous les ans, dont les moins de 5 ans sont les premières victimes. (https://www.pourquoidocteur.fr/Articles/Question-d-actu/21050-Muguet-poison-enfants)
Si l’on en croit certaines sources sur l’internet (phrase que je m’efforce de répéter avant bon nombres d’affirmations dont je n’ai pas de preuve), l’histoire de ce brin distribué aux femmes le 1er mai, est une belle histoire décidée par un roi de France, Louis IX, en 1561.
Le brin de muguet sent bon. Voici ce qu’en dit un spécialiste des odeurs (https://www.tendance-parfums.com) :
« La fleur de muguet est certainement une des plus jolies façons d’apprendre que le printemps arrive à grands pas et pourtant son odeur, bien que très particulière, ne peut être utilisée en tant que telle en parfumerie. Le muguet est une fleur muette dont on ne peut extraire ni essence, ni absolu. De ce fait, les parfumeurs redoublent de créativité pour tenter de s’approcher de cette senteur si particulière qui annonce le retour des beaux jours… »
La posture des 5S est une fois de plus de rigueur : offrons du muguet oui, car il sent bon, il est précieux et éphémère, il se cueille dans les bois et jardins et présente un esthétisme unique et est porteur d’un message humaniste, mais pas n’importe comment puisque notre santé en dépend.
La pédagogie Montessori à la maison c’est comme jouer au tennis dans son jardin.
Le triangle résumant la pédagogie Montessori est le suivant (avec l’enfant au sommet)
Vous comprenez tout de suite, grâce à ce visuel, qu’à la maison il manque l’éducateur et l’environnement et que ce sont le parent et les pièces de vie familiales qui les remplacent.
Certains rétorquent que la maman a pu suivre une formation à la pédagogie (dans ce cas elle est seulement formée pour enseigner dans une école et pas en famille) et qu’elle a aménagé une salle de classe (dans ce cas, la superficie et le nombre d’enfants sont insuffisants et donc hors normes).
Donc factuellement, ce n’est pas possible d’appliquer la pédagogie montessori à la maison. Car il ne se passera pas ce qu’il se passe dans le cadre de ce que Maria Montessori a défini tout au long de sa vie : un environnement adapté aux besoins fondamentaux de l’enfant, dans lequel agit un groupe d’individus de tranches d’âges précises, guidé par un adulte formé et expérimenté.
C’est comme de jouer au tennis en ce moment de confinement, on peut s’amuser dans le jardin, avec un jokari, avec des raquettes plus petites et une balle en mousse, avec ses parents ou ses enfants, mais ce n’est pas jouer au VRAI tennis car manquent le court, le filet, la grandeur du terrain, les multiples adversaires, le coach et les challenges…
Covid-19 : Formez vos salariés gratuitement online pendant le chômage partiel !
Nos formations sont datadockées et inscrites auprès des financeurs de formations pour les salariés de l’enseignement privé (Akto et Uniformation). Voyez notre catalogue en cliquant sur le catalogue ci-dessous
Dans le cadre d’une instruction ministérielle du 9 avril 2020, le ministère du Travail a annoncé la possibilité pour les salariés mis au chômage partiel de bénéficier d’une formation professionnelle à distance prise en charge intégralement par l’Etat via le Fonds national de l’emploi (FNE).
Les modalités sont les suivantes :
- L’intérêt pour le salarié :
Avec ce dispositif, le salarié pourra bénéficier d’une formation sans devoir mobiliser son compte personnel de formation (CPF).
Par ailleurs, il a la garantie de conserver son emploi dans la mesure où, pour pouvoir bénéficier de l’indemnisation de l’Etat, l’employeur devra maintenir le salarié en formation dans l’entreprise pendant toute la période de la convention de formation.
Enfin, la durée de la formation ne devra pas dépasser la période d’activité partielle. « Le contrat de travail étant suspendu pendant la période d’activité partielle, l’employeur doit recueillir l’accord écrit du salarié pour le suivi de la formation », précise l’instruction.
- La démarche :
La demande de subvention devra être adressée à la Direccte qui, en cas d’accord, devra établir une convention.
Dans le cas où le coût de la formation est supérieur à 1 500 euros, une instruction plus précise de la demande de formation devra être effectuée.
- Les formations éligibles :
Toutes les formations pourront être financées et prises en charge par le FNE, à l’exception des formations obligatoires.
Ainsi sont éligibles les formations suivantes :
– les bilans de compétences,
– les validations des acquis de l’expérience (VAE),
– les formations qualifiantes ou permettant l’acquisition de compétences.
Il est à préciser, qu’en période de confinement seules les formations en ligne ou en e-learning sont possibles.
De même, la période de la formation ne devra pas dépasser la durée de l’activité partielle dont le salarié aura fait l’objet.
Pour en savoir plus sur ce dispositif, consulter l’instruction du ministère du Travail.
Source = https://bpifrance-creation.fr
Webinaire gratuit pour les directeurs(trices) d’écoles Montessori françaises
Bonjour,
Nous avons la joie de vous inviter à participer au prochain webinaire gratuit qui aura lieu sur internet le lundi 20 avril 2020 de 20h à 21h30.
Il sera co-animé par Murielle Lefebvre, consultante en pédagogies et Virginie Butin directrice d’une école montessori trilingue en France et d’une autre en Floride.
Le sujet traité sera « Comment faire face aux conséquences sur l’équilibre financier de l’école, suite au coronavirus ? » et durera une heure et demi.
Nous aborderons les questions suivantes :
– Comment faire participer les parents à 100% des paiements dus
– Comment communiquer auprès des familles
– Comment trouver des ressources financières ?
– Comment projeter la fin de l’année scolaire et la prochaine d’un point de vue financier
Pour vous inscrire, il faut être directeur(trice) d’une école montessori française et nous envoyer un email à academimef@gmail.com en indiquant :
– vos prénom, nom
– le nom de votre école ainsi que l’url de son site internet.
Nous vous enverrons une invitation le jour du webinaire afin de vous permettre de vous connecter en direct.
Pour participer, il suffit d’avoir un compte gmail (condition sine qua non) pour avoir accès à ce webinaire.
Nous vous disons à bientôt.
Murielle Lefebvre & Virginie Butin
Depuis 2013, toutes nos formations se font online !
Nous avions pris le virage du e-learning en 2013 car Murielle avait des ennuis de santé ne lui permettant plus d’assurer les sessions de formation en présentiel.
Nous avons découvert un monde de la formation d’adultes très riche et avons choisi celui de la formation individuelle puisque nos cours sont organisés de sorte qu’ils sont uniques, chacun l’étant également. Nous répondons aux questions de chacun, suivant son histoire.
Nous réorganisons nos cours en permanence, car la forme doit évoluer vite dans ce milieu où les contenus sont de plus en plus visuels. Ce sont plus de 3000 vidéos qui sont mises à votre disposition durant votre cursus.
Comme nous le vivons actuellement, il faut sans cesse s’adapter.
C’est pourquoi nous vous proposons de profiter de ce confinement pour capitaliser sereinement sur le futur, en conscience.
Voici une partie de notre catalogue :
Pour vous inscrire cliquez ICI
La 3ème semaine du programme pour les familles confinées est disponible.
La 3ème semaine de programme est disponible ce jour, dimanche 5 avril 2020.
Enfants et Parents, démarrez la semaine avec joie et en chansons grâce à notre programme light à 4,99€ la semaine. Des activités, signes et chansons progressives pour une éducation intelligente, douce et qui donne du sens à ce que nous partageons en famille.
Cliquez sur le dessin de bébé ci-dessous pour acheter
Nous ouvrons un 2e programme pour les parents de bébés en confinement
Vous êtes confinés à la maison avec votre bébé âgé entre 18 et 36 mois. Nous avons ouvert la semaine dernière le programme pour les bébés plus jeunes et la demande nous est faite pour des bébés plus âgés.
Nous avons la joie de vous présenter le nouveau programme hebdomadaire à faire à la maison avec votre bébé. Ce programme est simple, rapide et positif.
Nous prévoyons de prolonger ce programme chaque semaine à venir durant 20 semaines maximum (nous espérons tous que le confinement sera terminé avant !).
Offrez-vous un break de joie et un cadeau à vous parents et à vos enfants, grâce à ce programme hors norme, avec signes, chansons et activités basées sur des pédagogies humanistes.
Bonne journée à tous les heureux parents de bébés marcheurs !
Pour vous inscrire, cliquez ICI
Nouveau programme « Mon bébé et moi restons confinés à la maison »
Bonjour,
Depuis le 16 mars 2020, vous êtes confinés à la maison avec votre bébé de moins de 18 mois. Nous avons réfléchi sur la façon de vous aider à vivre ce moment le plus positivement possible. Nous avons la joie de vous présenter un tout nouveau programme hebdomadaire à faire à la maison avec votre bébé. Ce programme est simple, rapide et positif. Ci-dessous nous vous présentons le contenu hebdomadaire d’une semaine type. Nous prévoyons de prolonger ce programme chaque semaine à venir durant 20 semaines maximum (nous espérons tous que le confinement sera terminé avant !).
Nous sommes des spécialistes de l’Education des bébés depuis 25 années et avons créé des programmes e-learning (Langue des signes française pour bébé, Montessori, Pikler, Posture des 5S, OML) pour les professionnels de la petite enfance depuis 2013.
Voici l’équipe pédagogique :
Caroline est enseignante de l’Education nationale, éducatrices Montessori, formatrice e-learning et animatrices d’ateliers bébés/parents,
Maelys est éducatrice montessori, formatrice à la langue française des signes,
Murielle est éducatrice Montessori, formatrice e-learning, auteure et consultante en pédagogies.
Pour 4,99€ la semaine, nous vous proposons l’accès à toutes les activités pédagogiques pour cinq jours (peu importe le jour de l’achat) afin de passer des moments utiles et de bonheur avec votre bébé.
Cliquez sur le panier ci-dessous pour acheter la première semaine.
Programme type pour chaque semaine (avec accès garanti durant 12 mois)
Chaque jour, avec votre bébé, vous regardez la même vidéo contenant la présentation des signes de la semaine et la même vidéo de la chanson avec ces signes-là. A ces deux vidéos s’ajoutent une vidéo d’éthymologie (uniquement pour les parents le lundi) et une vidéo de phrases le mercredi.
Enfin nous vous proposons une activité ou deux activités maximum par jour à faire avec votre bébé.
Voici le programme détaillé ci-après.
Lundi
- Vidéo cours N°xx langue française des signes pour les bébés (LSFBB)
- Vidéo (pour les parents uniquement) d’éthymologie des signes
- Vidéo chanson N°xx LSFBB
- Activité 1 Activité sensorielle (fiche + photo ou vidéo)
Mardi
- Vidéo cours N°xx LSFBB
- Vidéo chanson N°xx LSFBB
- Activité 2 Activité manuelle (fiche + photo ou vidéo)
Mercredi
- Vidéo cours N°xx LSFBB
- Vidéo cours N°xx des phrases avec les mots de la semaine
- Vidéo chanson N°xx LSFBB
- Activité 3 Leçon de dessin (vidéo)
Jeudi
- Vidéo cours N°xx LSFBB
- Vidéo chanson N°xx LSFBB
- Activité 4 Faire des mouvements (fiche + photo ou vidéo)
Vendredi
- Vidéo cours N°xx LSFBB
- Vidéo chanson N°xx LSFBB
- Activité 5 Activité langage (fiche + photo)
Pour acheter le programme de la première semaine au prix de 4,99€, cliquez ICI
PS Nous sommes en train de développer un programme pour les bébés entre 18 et 36 mois.
Si vous avez des questions, remplissez le formulaire ci-dessous.
La 1ère BD sur Maria Montessori
Maria Montessori
Récit de la méthode
Critique de la bande dessinée publiée en français aux éditions Les enfants rouges, rédigée par Murielle Lefebvre, consultante en pédagogies humanistes et spécialiste Montessori depuis 25 années.
- Le graphisme est assez réaliste, les angles visuels sont diversifiés.
- J’aime les couleurs dégradées même si je n’aime pas les nuances choisies.
- Les auteurs ont produit l’effort d’aller chercher les informations à la source, cad dans les écrits de Maria Montessori.
- L’ouvrage a été réalisé en équipe avec la recherche d’un scénario.
- Les dernières planches poétiques sont une bonne surprise, et mon fils de 11 ans qui connait bien la pédagogie pour l’avoir vécu dans sa vie depuis sa naissance en a bien compris l’histoire.
- J’aime beaucoup le fait que ce projet soit indépendant et pas l’oeuvre dictée d’une entité commerciale.
- En fin d’ouvrage, les auteurs ont pris le temps d’écrire un résumé théorique qui est bienvenu pour qui voudrait le lire.
- La traduction pêche par des choix de mots inappropriés dans le secteur éducatif.
- Une grosse confusion est faite (elle est courante hélas dans le milieu) entre « matériaux » et « matériels.
Je le rappelle dans mes formations depuis des décennies :
un matériel, des matériels
– un matériau, des matériaux
. Et en l’occurrence, nous n’utilisons pas de matériaux avec les enfants dans une classe montessori !
- L’histoire est décousue en dépit de l’effort de présenter un scénario avec Maria Montessori comme narratrice.
- Deux pages sont mal imprimées et illisibles.
- Il y a beaucoup de citations extraites des livres de Maria Montessori.
- Pourquoi avoir inséré à la fin de l’histoire principale, une autre histoire en forme de rêverie ?
- Si on ne connait pas déjà la biographie de Maria Montessori, on a du mal à comprendre l’histoire racontée, comme par exemple subitement « Je venais d’avoir 17 ans » sur une planche. Il faut comprendre que c’est Mario, son fils qui parle.
- Je n’ai pas aimé le changement de graphisme lors de la fuite de l’Italie par exemple.
- Il y a des erreurs importantes dont celle du nom de l’Américaine Helen Parkhust, c’est dommage surtout pour les Américains sans lesquels la pédagogie de Maria n’aurait pas survécu sur la planète, on oublie de le dire.
En conclusion, ce premier essai est courageux.
En tant que pionnière sur le même thème, puisque j’ai été la première à écrire un livre sur la pédagogie de Maria Montessori, la première à écrire un livre sur la pédagogie de Maria Montessori pour les bébés et la première à avoir partagé les leçons pour devenir éducateur en France, je peux dire combien c’est courageux de se lancer de la sorte.
Surtout en dehors du giron d’une Association Internationale qui continue à vouloir imposer ses lois à chacun sans initier grand chose !
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