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Notre salut est dans les algues
Vous souvenez-vous du post publié le mois dernier sur le Sommet de l’Amour des plantes, organisé online par Nathalie Frossard ?
Parmi les intervenants, dont j’ai eu l’honneur de faire partie, il y avait Vincent Doumeizel, qui proposa une intervention sur les algues qui m’intéressa particulièrement. Sujet dont je souhaite me rapprocher au sens propre comme figuré. Vivant au bord de l’océan atlantique depuis de nombreuses années, il serait temps !
Eh bien, ce sera fait cet été, puisque la synchronicité a agit cette après-midi lors d’une rencontre chez Biocoop !
Alors que, la veille, je trouvais sur le net les références d’un spécialiste local des algues maritimes, il exposait ses livres chez le commerçant où je me rendais le lendemain !
Je m’en suis étonnée de façon ravie. Nous avons discuté et je vais avoir la chance de le suivre lors d’un tournage estival de séance de découverte de terrain, par une télévision locale ! Excellent !
Source : https://phyto-sante-espace.blog4ever.com/algues
Les trois grands groupes d’algues (brunes, rouges et vertes) sont dans les océans depuis leur création mais n’auraient pas apparu au même moment. Les vertes (Chlorophycées) ont donné naissance aux plantes terrestres.
Les algues sont microscopiques et macroscopiques, elles participent à l’écosystème et surtout à la production des 2/3 de dioxygène sur Terre et elles pourraient nourrir tous ses habitants ! Que demander de mieux ? Les connaître. C’est ce que je vous invite à faire, au plus tôt avec, et pour les enfants ! Comme d’habitude, on partira de l’algue vivante. Et si possible par l’exploration sur le terrain. Pour ceux qui vivent loin d’une côte maritime, il faudra en demander à votre poissonnier (pas sûr qu’il en ait ?).
Les enfants les observeront, les dessineront puis on nommera les parties de l’algue.
La Grande Leçon sur l’évolution des êtres vivants sur la Terre (que vous pouvez suivre ICI) est une histoire inspirante pour les enfants et les algues y ont leur place.
Ensuite viendra la classification des algues pour lesquelles des supports sous forme de posters et de cartes sont idéaux.
A bientôt pour la suite sur ce sujet, fin juillet, après le tournage !
Pourquoi construisons-nous des châteaux forts sur la plage ?
Que faisons-nous à la plage ?
Nous sommes nombreux à apprécier les promenades sur le littoral.
Personnellement, j’aime bien regarder ce que les gens ont laissé comme traces de leurs moments passés sur la plage.
Voici un trou en forme de coeur.
Regardez ce sempiternel château fort, trace de l’activité créatrice qui se transmet de génération en génération depuis quand ? Le Moyen-Age ?
Nous avons (dans un post ancien) exploré le thème de la plage et du sable et de leurs bienfaits auprès des enfants, voire des adultes. Je ne résiste pas à partager de nouveau avec vous des photos et réflexions sur ce sujet.
Nous avions parlé du « trou » creusé dans le sable : pourquoi creusons-nous des trous dans le sable dès le plus jeune âge ?
Aujourd’hui, posons-nous des questions sur l’imagination et la créativité ?
Le sable, ce matériau qui se fige lorsqu’il est humide nous permet d’accéder à la construction en 3D, quasiment sans limites. Pas de limites de ressources ni en sable ni en eau. Pas besoin d’outils sophistiqués.
Seul le temps va nous limiter, car soit la marée montante viendra tout engloutir, soit le soleil couchant nous obligera à abandonner notre création au noir de la nuit. En cela, nous nous rapprochons des moines tibétains et de leurs mandalas en sable coloré sur lesquels ils soufflent dès l’aboutissement.
On ajoute des galets, des coquillages, des algues ou du bois. Afin d’embellir ou de parfaire. Chaque petite touche mènera à une création. Les couleurs et dégradés se mêlent et forment un tableau en 2D ou 3D unique dont on sait qu’il sera éphémère.
- Ce que nous construisons le temps de notre passage sur la plage nous permet de lâcher sur les notions d’objets ou de créations dont nous sommes certes les auteurs mais aussi les propriétaires,
- Cela nous permet aussi de nous rapprocher de notre rythme circadien,
- Cela nous déconnecte du monde turbulent et rapide et la notion du temps qui passe se résume à ce que le Soleil nous en laisse pressentir.
- Cela nous permet d’exprimer des pensées
Tout ceci est bénéfique aux Hommes, c’est pour cela qu’ils continuent à fréquenter les littoraux et à laisser des traces de leurs passage et de leur pensées sur le sable.
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