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Penser comme des bébés
C’est impossible à un adulte de penser comme un bébé. La maturité holistique de l’individu n’est pas la même. L’adulte a développé son intelligence, son corps, ses pensées et ses émotions, etc. durant des années. Chaque parcelle de sa personne et de sa vie sert à la suivante, consciemment ou non.
La maturité holistique du bébé est vierge, neuve de tout ce que je viens d’énumérer et il va, jour après jour, emmagasiner beaucoup de vécu.
Si, au lieu de le laisser explorer dans des environnements non préparés et non adaptés -ce qui est le cas de quasiment tout ce qui entoure le bébé en général- les adultes prenaient la peine d’adapter ce qui peut l’être, alors les bébés auraient confiance dans leurs explorations très tôt dans leur vie.
Sur la photo ci-dessus, on voit que des adultes ont pris le soin d’imprimer la photo du contenu du panier. Ils ont accroché l’étiquette au panier et ils ont scotché une 2e photo du contenu sur l’emplacement du panier de l’étagère. A la maison, ce sera moins utile car les paniers bougent moins que dans une classe enfantine avec des dizaines d’enfants.
Qu’en pensez-vous ? Que préparez-vous pour les bébés ?
Si vous souhaitez suivre une formation très pointue sur la préparation soignée d’un environnement pour les bébés avec l’accompagnement d’une coache expérimentée, c’est ICI.
P.S. Cette photo n’a pas été prise dans une classe enfantine Montessori mais dans une classe de pédagogie Reggio Emilia.
Suite sur les professionnels de la Petite Enfance
Comment prendre soin des bébés se résume en deux mots qui englobent tout : environnement et ambiance.
Le premier, l’environnement, est l’ensemble des moyens mis en place pour l’accueil (cad les locaux, le mobilier, les équipements, le matériels pédagogiques, etc…)
Hier, je vous parlais des crèches municipales où mes deux amies travaillent. L’une des deux structures n’a toujours pas de système de climatisation. C’est dire la priorité qui est donnée des bébés actuellement en France. Comme si le réchauffement climatique n’était pas assez médiatisé pour atteindre les oreilles des élus municipaux. Pourtant une climatisation coute moins cher que deux mini-bus à l’année pour le club de foot (utilisés le week-end seulement), non ? Je n’ai rien contre le sport, bien au contraire, mais j’observe autour de moi.
« Il faut remplir la crèche à 150% et entasser les bébés dans un dortoir à 12 ou 15 enfants« . Ce sont quelques unes des plaintes de mes amies. La directrice d’un des établissements a 27 ans (la crèche n’a pas eu de direction durant des mois, la personne étant partie du jour au lendemain), elle n’ aucune expérience de travail dans une crèche. Elle n’a suivi aucune formation ni en management, ni en pédagogie, ni sur le développement de l’enfant. Mais elle a un diplôme validé pour le poste. Ouf !
Le deuxième terme est l’ensemble des actes commis par les différents intervenants. C’est aussi le climat social qu’on appelle couramment l’ambiance dont on dit qu’elle est bonne ou mauvaise. Personnellement, je la ressens très rapidement quand j’entre dans un lieu. Les bébés aussi ressentent très vite les ondes et humeurs humaines.
Du point de vue social, une formation continue individuelle et une formation communautaire sont indispensables ainsi qu’une supervision. Cela ne résoudra pas tout, certes. Mais ce sont les essentiels indispensables et minimum dans une équipe.
Nous venons d’intervenir sur la formation d’une communauté entière d’une crèche en Guyane française et les difficultés sont fortes à de multiples niveaux.
En définitive, j’utilise actuellement surtout mes compétences d’éducatrice du mental et de plus en plus car c’est l’urgence actuelle des professionnels de la Petite Enfance. Des anciens sont épuisés et ne reconnaissent plus le métier, des jeunes sont moins résistants.
Je pense qu’on pourrait améliorer le bien-être de la cellule familiale si un des parents était vivement encouragé (financièrement et mentalement) à prendre soin de son bébé lui-même.
En conclusion je dirai que les orientations à prendre, selon moi sont mentales avant tout.
Comme disait Maria Montessori « Parmi les besoins de l’enfant nous négligeons les plus humains : ceux de son esprit et de son âme. »
Murielle Lefebvre
Pourquoi une posture est-elle indispensable ?
Vous avez sans doute lu, tout comme nous dans les annonces nationales publiques récentes, le drame d’une famille dont le bébé a été empoisonné par une professionnelle de crèche, gérée par une entreprise commerciale.
Pour avoir deux bonnes amies qui sont professionnelles actuellement en crèche (et ont plus de 60 ans chacune) et pour former aussi depuis de longues années des professionnelles de le Petite Enfance, je sais combien actuellement il est devenu IMPOSSIBLE de bien prendre soin des bébés. Quel drame !
Je dis toujours que c’est en observant comment on prend soin des bébés, des personnes âgées et des handicapés qu’on comprend le degré d’humanité atteint par les habitants d’un pays.
Et bien nous y sommes, car pour prendre soin des bébés, on a atteint l’indicible tant la situation est alarmiste. Et Dieu sait que je ne suis pas du genre à alarmer ni négativiser.
Nos formations sont de plus en plus boudées et pourtant elles sont basées sur l’ESSENTIEL des besoins des bébés :
– Les 5 S avec Sécurité, Santé et Soins en priorité
– La langue des signes qui sont encore une fois un moyen pour le bébé qui ne sait pas encore parler avec sa bouche de le faire avec ses mains
– Les pédagogies humanistes et holistiques
Une de mes amies me dit que le maire de la commune où se trouve la crèche, a imposé une formation pour présenter « la citoyenneté aux bébés » ! L’autre me dit qu’on a invité tous les salariés des crèches de la commune pour une session sur « l’art pour les bébés ».
Cela me fait penser au catalogue de formations proposées aux enseignants de l’EN qui proposent en priorité des thèmes sur les genres ou l’égalité des chances. Mais les essentiels sont absents. Quand je parle d’essentiels, ce sont les SOINS au sens large du terme, comme nous l’entendons au sein de notre Académie.
Prendre SOIN, c’est avoir appris à le faire pour soi ET pour les autres.
Comment le faire, si on ne l’a pas appris ? On ne connait les gestes de premiers secours que si on les apprend. Il en est de même pour les autres gestes de soin quotidien avec les enfants.
Demain, nous parlerons du fait que les métiers de prise de soin des bébés soient boudés actuellement.
Ce que nos apprenants aiment dans nos contenus
Les points forts de nos contenus, vus par nos apprenants :
- Les modules sont très détaillés et précis pour un contenu très complet
- Les classeurs à concevoir sont bien documentés pour rendre « concret » les apprentissages
- Les exercices permettent de prendre du recul sur la notion étudiée
- Les corrections individuelles apportent une ouverture de propositions et de réflexions
- La plateforme de e-learning permet de revenir sur les notions et documents
Découvrez notre catalogue ICI
Message sympathique d’une apprenante
Plus qu’une formation, j’ai vécu une trans-formation. Les modules sont complets, riches, illustrés. Ils permettent d’approfondir ses connaissances du tout-petit, de comprendre et d’appliquer la pédagogie Montessorienne, c’est une vraie réflexion sur son savoir-être pour répondre au mieux aux besoins de nos petits en travaillant sur leur observation continue. Je recommande, à tous les professionnels de la petite enfance et à tous les futurs parents. FG
Vous aussi, osez vous inscrire : ICI
2ème offre d’emploi en micro crèche Montessori
OFFRE D’EMPLOI MICRO CRECHE
RECHERCHE EDUCATRICE MONTESSORI 0/3 ANS
Mon Ecole et Moi, école Montessori de 3 à 12 ans, qui a ouvert ses portes en septembre 2016, a l’immense joie d’annoncer l’ouverture de sa première micro crèche -nido et communauté enfantine- en janvier 2023, baptisée sans surprise : « ma micro crèche et moi ».
A ce titre nous recherchons un(e) éducateur(rice) Montessori 0/3 ans, ou Éducateur(rice) de Jeunes Enfants ouvert(e) aux pédagogies alternatives.
Idéalement de formation agréée AMI, nous sommes à la recherche d’une personne passionnée par les enfants et la pédagogie Montessori. De nature autonome, responsable et organisé(e), nous imaginons ce nouveau membre de l’équipe dynamique et à l’esprit d’initiative, aimant le travail en équipe et ayant déjà une bonne expérience auprès des enfants de 0/3 ans.
Vous souhaitez mettre en pratique vos connaissances concernant le développement de l’enfant et son accompagnement, concernant la pédagogie Montessori ?
Avec votre aisance en communication, vos propositions pour faire évoluer la structure, vous êtes à la recherche d’une équipe qui partage vos valeurs ?
Vous souhaitez vous inscrire dans un projet ambitieux ? (oui parce qu’on ne vous a pas tout dit :-))
Rejoignez-nous en nous faisant parvenir votre candidature CV + lettre de motivation
Poste à temps plein
CDI
Du lundi au vendredi
5 semaines de congés annuels
Mutuelle et prévoyance
Aide à l’installation dans notre secteur géographique (très belle région d’ailleurs !)
Rémunération : votre profil et votre expérience seront déterminants pour établir la rémunération
Poste à pourvoir en janvier 2023 : il est possible de s’impliquer en amont dans le projet de la création si le cœur vous en dit.
Nous nous réjouissons de faire votre connaissance
Par mail à : recrutement.meem@gmail.com (indiquez dans l’objet l’intitulé du poste svp)
Pour voir l’évolution du projet : www.mamicrocrecheetmoi.com et “ma micro crèche et moi” sur facebook
Pour avoir quelques photos de l’école et des informations sur l’équipe pédagogique déjà en place : www.mon-école-et-moi.com
Deux nouvelles offres d’emploi dans un beau lieu pour les enfants !
Quelle joie de vous annoncer des poste à pourvoir dans des lieux qui vont accueillir nos enfants !
Encore merci à tous ceux qui OSENT !
« Si toutes les filles du monde voulaient s’donner la main,
Tout autour de la mer elles pourraient faire une ronde.
Si tous les gars du monde voulaient bien êtr’ marins,
Ils f’raient avec leurs barques un joli pont sur l’onde.
Alors on pourrait faire une ronde autour du monde,
Si tous les gens du monde voulaient s’donner la main. »
Paul Fort
OFFRE D’EMPLOI MICRO CRECHE EN ALSACE :
RECHERCHE ASSISTANT D’ACCUEIL PETITE ENFANCE
Mon Ecole et Moi, école Montessori de 3 à 12 ans, qui a ouvert ses portes en septembre 2016 à Brunstatt, a l’immense joie d’annoncer l’ouverture de sa première micro crèche -nido et communauté enfantine- en janvier 2023, baptisée sans surprise : « ma micro crèche et moi ».
A ce titre nous recherchons de belles personnes pour accompagner les enfants, ouvert(e) aux pédagogies alternatives, auxiliaire de puériculture, assistante maternelle avec 5 ans d’expérience ou disposant d’un CAP Petite Enfance,.
Idéalement avec une formation Montessori, nous sommes à la recherche de personnes passionnées par les enfants et la pédagogie Montessori. De nature autonome, responsable et organisé(e), nous imaginons ce nouveau membre de l’équipe dynamique, à l’écoute des besoins des enfants et de leurs parents, aimant le travail en équipe et ayant déjà une expérience auprès des enfants de 0/3 ans.
Vous souhaitez mettre en pratique vos connaissances concernant le développement de l’enfant et son accompagnement, concernant la pédagogie Montessori ?
Avec votre aisance en communication, vos propositions pour faire évoluer la structure, vous êtes à la recherche d’une équipe qui partage vos valeurs ?
Vous souhaitez vous inscrire dans un projet ambitieux ? (oui parce qu’on ne vous a pas tout dit :-))
Rejoignez-nous en nous faisant parvenir votre candidature CV + lettre de motivation
Poste à temps plein
CDI
Du lundi au vendredi
5 semaines de congés annuels
Mutuelle et prévoyance
Rémunération : selon profil et expérience
Poste à pourvoir en janvier 2023 : il est possible de s’impliquer en amont dans le projet de la création si le cœur vous en dit.
Nous nous réjouissons de faire votre connaissance .
Par mail à : recrutement.meem@gmail.com
Pour voir l’évolution du projet : www.mamicrocrecheetmoi.com et “ma micro crèche et moi” sur facebook
Pour avoir quelques photos de l’école et des informations sur l’équipe pédagogique déjà en place : www.mon-école-et-moi.com
L’autre offre sera publiée demain !-) Merci de faire suivre autour de vous.
Que faire après la formation Montessori pour les bébés ?
Caroline a préparé une vidéo concise afin de vous expliquer quels sont les débouchés professionnels de notre formation online à la pédagogie Montessori appliquée aux bébés.
Former, accompagner, guider et coacher sont des métiers différents que nous exerçons depuis deux décennies. Nous aurons grande joie à vous en faire bénéficier selon vos besoins.
Osez vous inscrire et changez votre posture vis-à-vis de vos soins envers les bébés, ces êtres extraordinaires.
PS Nous avons été les premiers à former en France en présentiel, des éducateurs Montessori pour cette tranche d’âges.
Tout le contenu de notre formation a été revu depuis 2014, date de la toute première formation Montessori online, la seule accessible sur une plateforme professionnelle française.
La seule formation française online sur l’approche Pikler
Venez vous former à l’approche Pikler !
C’est une dynamique relationnelle très proche du bébé qui est le centre des événements quotidiens dans un environnement et une ambiance conçus pour lui.
Murielle Lefebvre a été l’initiatrice en France de cette proposition de complémenter l’approche Pikler au nido Montessori.
Inscrivez-vous à cette formation pour un continuum joyeux dans la vie des bébés (en cliquant sur la photo ci-dessous).
Une crèche accueille des bébés aux troubles neurodéveloppementaux
Je suis déjà dans le couloir qui mène à l’ascenseur car je viens de visiter la crèche, accueillie par Maude – une éducatrice que Caroline et moi avons formé à la pédagogie Montessori pour les bébés – et par la directrice. C’est un lieu où des enfants âgés de moins de 3 ans et ayant des troubles neurodéveloppementaux sont accueillis par une équipe multidisciplinaire.
Nous sommes en train de nous dire au revoir après une matinée de visite et d’échanges professionnels intenses et enrichissants.
Tout à coup un jeune garçon, sans doute âgé de moins de 2 ans, se jette dans les jambes de Maude. Elles s’accroupit sur le pas de la porte et l’enfant, se love sur ses genoux. Il enroule presque la totalité de son corps autour des jambes de Maude. On ne voit plus sa tête qu’il tient en direction du sol. Et il ne bouge plus.
Maude en est toute paralysée de surprise et d’émotions. Elle rit. La directrice s’est accroupie aussi à côté d’eux. Ces 3 personnes sont en communion dans un instant d’éternité. Nous sommes, la maman et moi, de chaque côté de l’entrebâillement de la porte d’entrée, témoins forcées de cet événement déclenché par ce très jeune garçon. La joie nous gagne.
Maude caresse le dos du jeune garçon et lui dit « merci Max pour ce câlin. Je suis contente que tu me fasses ce câlin. »
Tout le monde est relié à cet instant magique qui semble figer le temps. Pour la joie de chacun.
Murielle – février 2022
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