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Tag Archives: biologie
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Réponse au petit test d’hier
Voici mes réponses au petit test visuel d’hier sur la biologie. Nous n’atteindrons jamais la connaissance optimale du monde du Vivant comme on l’appelle ! Réjouissons-nous de tout ce chemin à parcourir. Si vous avez une réponse juste ou moins au test visuel ci-dessus, soit vous vous intéressez à beaucoup d’autres domaines que la biologie, […]
De l’utilité spirituelle de la botanique
Hier, on me demandait quel apport avait la biologie pour les enfants ? La biologie est une science qui a une partie réelle forte pour les enfants. Hier, je prenais des photos d’algues et deux petites filles couraient dans les rochers, avec un seau pour transporter l’eau de mer et l’une d’elle parlait d’ « arroser […]
Pourquoi les enfants vont-ils redécouvrir les plantes ?
C’est assez simple : les enfants vont redécouvrir les plantes parce que les adultes les redécouvrent et ceux-ci les redécouvrent car elles sont depuis 2008, 148 (seulement) de nouveau libres à la vente en France et parce que les compléments alimentaires sont également libre à la vente. Et qui dit business, dit communication. C’est effarant […]
Maria, Mario Montessori junior et les pommes de terre
Dans son ouvrage « Education for human development », au chapitre intitulé « cosmic education », Mario Montessori Junior raconte une anecdote vécue avec sa grand-mère Maria Montessori. Alors qu’ils sont dans la cuisine tous les deux et que Maria épluche des pommes de terre (Solanum tuberosum), elle s’étonne de voir ces parties de la […]
Les expériences Montessoriennes en botanique
L’apprentissage de la démarche scientifique est proposée aux enfants dans les classes Montessori primaires par des expérimentations directes en physique, en chimie et en botanique. Amener l’enfant à se comprendre, c’est l’amener à comprendre l’interconnexion avec son environnement. Même si vous vivez en milieu urbain, il est possible de l’éveiller à la compréhension par exemple […]
Erreurs dans les nomenclatures Montessori
Récemment, j’ai reçu d’une stagiaire en formation d’éducatrice Montessori pour les enfants en classe élémentaire, une nomenclature de botanique sur la famille des astéracées. J’ai corrigé quelques erreurs ou manques et je partage le fichier PDF pour ceux qui seraient intéressés. Je ne suis pas botaniste moi non plus mais j’étudie les plantes françaises depuis […]
La plante gère son stress hydrique
Que font les plantes lorsqu’elles manquent d’eau ? Voici une question d’actualité, car comme vous le savez les plantes naturelles sont des êtres vivants qui ont un cycle de vie autonome. Elle passent donc de la vie à la mort sans que l’homme n’intervienne. Elle vont naître, grandir, se reproduire et mourir. Elles s’auto-soignent et […]
Savez-vous ce qu’est un pneumatophore ?
Qu’est-ce qu’un pneumatophore. En voici une définition : « Excroissance des racines de certains arbres qui croissent dans l’eau, permettant la respiration des racines » Comme la Nature est bien faite ! Observez ces arbres immenses qui se dressent dans l’eau : des cyprès des marais ! L’Homme doit encore s’étonner de la force et de la […]
Pourquoi des Grandes Leçons ?
C’est une question qu’on m’a posée récemment : que veut dire « Grandes Leçons » ? « Grandes » dans le sens qu’elles vont permettre aux yeux des enfants de s’agrandir grandement. Et pas seulement les yeux, mais aussi leur imagination ! Le nombre de leurs questions existentielles aussi va croître après 6 ans. Comment les accompagner ? Dans […]
Encore un livre écrit par un mentor montessorien
Je suis dans le TGV et je lis le livre de Philip Snow Gang. Ce montessorien de coeur a traversé l’Atlantique, à son époque en 1973, pour venir des USA jusqu’en Italie et se former afin de devenir un éducateur Montessori. C’était l’effort minimum obligatoire de l’époque. Si on lui avait dit, 50 ans plus […]
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