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Méthode OML

75% de nos stagiaires inscrits durant le mois d’août vivent à l’étranger !

Les personnes inscrites durant le mois d’août vivent loin de la métropole française, si l’on en croit la liste de leur domicile :

Guadeloupe, Houston (dans une tempête tropicale terrible), Suisse et Tahiti.

Nous leur souhaitons la bienvenue sur notre système de formation à distance (LMS).

Nos formations e-learning sont la seule solution disponible pour les personnes éloignées de l’hexagone français et la seule possibilité de suivre un cursus complet professionnel de qualité.
Merci aux nouveaux apprenants de nous faire confiance et ensemble avançons dans la pédagogie individuelle et sensorielle pour les bébés, les enfants et aussi les adolescents.

Vous aussi, inscrivez-vous dès maintenant ici !

Des vrais cahiers montessori pour la classe

Voici ce que nous écrivent les éducateurs Montessori qui utilisent nos cahiers dans leur classe :

« Je suis enseignante en ZEP ou beaucoup d’enfants sont bilingues et ont donc besoin de bien apprendre les phonèmes dans leurs deux langues, et c’est ce que je leur enseigne depuis des années. J’ai découvert les cahiers montessori de Mme Lefebvre et je les adapte aux besoins de chaque enfant, certains n’utiliseront que les cahiers de la série 2, d’autres les cahiers avec la grammaire et la conjugaison. »

« A quand les cahiers de la série 4 ? Merci aux auteurs ! »

« Au début, j’étais un peu étonnée par la forme très dépouillée des cahiers, puis lorsque nous avons avancé dans les séries des cahiers sur les phonèmes, j’ai pu voir que mon fils avait besoin de revoir certains phonèmes avec des mots plus compliqués. Enfin des supports sérieux contrairement à pleins de petits cahiers style education nationale ou on mélange 2 ou 3 sons par page ! »

« Je suis éducatrice Montessori depuis 25 ans en France. Rien n’avait été conçu pour aider les professionnels à structurer les leçons en français. Les enfants développent un vocabulaire très vite grace aux cahiers et une vraie progression permet à chaque enfant d’avancer à son rythme. Mes collègues attendent la suite de la progression ! »

« Je me suis mise à la grammaire montessori et ma fille me réclame d’autres cahiers ! L’aspect répétitif lui plait beaucoup car elle est dans une boucle de réussite. J’ai acheté les cahiers de correction autonome, ainsi, elle se corrige seule et se note seule. »

« La collection entière est chère, mais comme j’ai deux enfants dyslexiques, j’ai investi. Et je n’ai pas regretté car ils savent maintenant tous les phonèmes français. » 

« Je vit en Australie et enseigne le français et l’anglais. J’ai cherché des supports bilingues pour enseigner les phonèmes et je suis tombée sur la méthode OML. J’ai suivi la formation et acheté les cahiers pour le français. J’utilise pour les adultes aussi la méthode et les supports très utiles et complémentaires. »

« Je suis très content d’utiliser les cahiers dans ma classe. J’ai fait toutes les étiquettes du cahier 1 et nous jouons tous les jours avec les sons. »

« Enfin une aide pour le français dans la pédagogie montessori. LE format en 3 cahiers permet de ne pas tout acheter d’un seul coup et comme ma fille était motivée, j’ai acheté au fur et à mesure. Un tableau pour la grammaire serait bienvenu pour les personnes comme moi pas formée à la méthode. »

La rentrée en perspective

Si vous n’avez pas encore pris le temps d’observer des enfants durant l’été – selon notre démarche pédagogique expliquée dans nos cours de formation -, il est encore temps de le faire : C’est de l’observation de l’enfant lui-même que viendra notre compréhension de son mode de fonctionnement. Alors sans en être des témoins attentifs et assidus, nous passons à côté de cette compréhension.
Alors à vos carnets, et rendez-vous dans le parc de votre village ou ville pour une belle observation qui vous mettra en joie !

« Tu arrêtes ou je t’en colle une ! »

C’est l’été, période qui chamboule un peu les routines et aussi les relations sociales avec les enfants. Lors d’une promenade, j’entends cette phrase aboyée par une maman qui s’adresse, excédée à son fils âgé entre 9 et 11 ans. :
« Tu arrêtes ou je t’en colle une ! »
L’enfant rigole tout en s’éloignant mais la maman n’a pas l’air de blaguer et je parie qu’elle lui en « collerait bien une « . (Il faudrait qu’elle coure vite, me dis-je). Et je mesure dans cette petite phrase et situation combien les relations entre parents et enfants ont encore à évoluer pour que chacun soit plus zen.
Je peux comprendre combien nos enfants nous poussent à bout, nous épuisent physiquement et psychologiquement. Je peux comprendre l’enfant qui n’est pas heureux d’être en promenade, même si c’est à la plage, avec sa mère, alors qu’il rêverait d’être devant l’écran de télévision. Et je me dis qu’il y a un moyen, forcément, que chacun parcoure un petit bout de chemin, pour éviter la situation fatale décrite ci-dessus.

Nos webinaires et nos modules de formations, s’adressent aux parents, comme aux éducateurs ou adultes impliqués dans la dimension sociale multiage. Au-delà de petites recettes de cuisine pseudo psychologiques diffusées largement par les médias et qui restent stériles (mais juteuses pour les éditeurs !), il y a LA philosophie de Maria Montessori, mère, grand-mère, médecin, militante de la cause des femmes à son époque, pédagogue, formatrice, conférencière et surtout auteure d’ouvrages qui nous donne des clés, des pistes à explorer tout au long de notre vie de femme ou d’homme, de parent, d’adulte et de guide spirituel des enfants.

 

 

Déjà 10 stagiaires ont terminé leur cursus de formation online ce mois-ci !

Le mois de juillet est très productif puisque déjà 10 personnes ont terminé avec brio leur cursus de formation online.  Félicitations aux studieux !
D’autres préparent l’ouverture de leur structure et enfin des nouveaux inscrits se connectent depuis l’Australie, les Philippines, l’Espagne et le Vietnam !

Vous aussi, venez vous inscrire à l’une de nos formations complètement online, en cliquant sur cette page : FORMATIONS et profitez de votre inscription estivale pour recevoir en cadeau, le dernier livre de Murielle Lefebvre « Montessori pour mon bébé ».

 

Nos formations e-learning sont accessibles tout l’été

Un certain nombre de stagiaires sont en train de terminer leur formation durant les deux mois d’été, afin de commencer la prochaine rentrée scolaire en septembre 2017, de façon sereine.

Vous pouvez en effet vous inscrire pour effectuer toute la formation de niveau 1 (qui est l’équivalent de 3 semaines à plein temps) et effectuer la moitié de la formation de niveau 2 (puisqu’elle se fait en 4 mois au minimum en général).

Pour vous inscrire, cliquez ici !

Un livre gratuit pour toute inscription aux formations durant juillet ou août 2017

Nous sommes ouverts tout l’été qui est la saison idéale pour commencer une formation, avant la rentrée et durant la période la moins stressante de l’année !

Nous avons décidé d’offrir à toute personne qui réglera ses frais de formations entre la date d’aujourd’hui et le 30 août 2017 le livre « Montessori pour mon bébé », qui présente la pédagogie du même nom de façon précise et illustrée par de jolies photographies tout en couleur.

Cette offre est valable pour tout cursus (voir la page : http://formations.montessori.fr/wordpress/?page_id=996) et non cumulabe.

Inscrivez-vous vite !

En quoi la méthode OML se distingue d’autres propositions ?

Le temps scolaire a été tant diminué que de plus en plus d’enfants sont laissés sur le bord du chemin dans l’apprentissage indispensable de la langue française. Notre belle langue est pleine d’exceptions et de non sens qui gênent des enfants capables de lire mais qui restent dans le questionnement quant aux finesses (et elles sont nombreuses) de la langue française.

La méthode OML est issue d’outils centenaires développés par des spécialistes du langage (pas des éditeurs de livres !). Elle est multi-sensorielle (pas seulement le visuel !) et elle passe en revue tous les phonèmes et graphèmes de la langue française ou de la langue anglaise. Aucun son n’est mis de côté ou oublié, dans un souci d’attention profonde aux finesses de chaque langue, qui souvent finissent par bloquer un apprenant, s’il n’en reçoit pas toutes les explications.

OML est une méthode non commerciale, unique, progressive et destinée à tous ceux qui veulent vraiment maitriser une langue !

 

Encore un témoignage d’une de nos stagiaires, à propos de nos formations Montessori Online

 

Les formations TMF 0-3 et 3-6 m’ont énormément apporté tant sur le fond que la forme. Des cours de qualité, des supports variés, des exercices et tests tout au long des cursus et un suivi personnalisé. Aussi la liberté de travailler à son rythme, à distance grâce aux nouvelles technologies mais toujours avec un lien étroit et humain avec mon référent de formation. Le positionnement personnel en tant qu’éducateur/trice est réellement mis en avant via ces échanges.

Que dire ? Je conseille cette formation à toutes et tous pour sa richesse théorique, pratique et humaine. Sachant que la formation ne s’arrête pas à un protocole mais des échanges riches pour construire ensemble le monde de demain. L’équipe nous soutient même via des annonces de travail et des webinaires en complément du cursus. Donc je pense sérieusement à continuer sur ma lancé avec la formation 6-9 et création d’une école au moyen-long terme.

Merci encore à toute l’équipe et à très vite pour continuer cette belle aventure !

S.

Offre d’emploi (pour les résidents québécois uniquement)

La  plume & l’enfant est une nouvelle garderie-Prématernelle Montessori à Montréal qui ouvrira début septembre 2017.

Je recherche une personne bienveillante, curieuse, et motivée par l’aventure qu’est une nouvelle installation !

Vous êtes éducateur ou éducatrice qualifié (DEC ou AEC avec 3 années d’expérience) formé à la pédagogie Montessori ou en formation ?
Vous possédez un permis de travail au Québec, Postulez!
Vous pouvez visiter le site : https://www.laplumeetlenfant.com/

Les candidatures sont à adresser à : 

Aurélie DUMAS