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C’est le printemps, sortez tous les enfants dans la Nature !
Le printemps est la période explosive de la Nature en Métropole !
Les fleurs (rappelons que ce sont les organes sexuels des plantes) nous indiquent de quelle plante il s’agit. C’est comme si elles revêtaient leur plus beau costume pour se présenter à nous !
Alors emmenez les enfants à leur rencontre. Ils aimeront les couleurs, les grandeurs, les senteurs !
Chaque parcelle naturelle est un festival de plantes différentes. Apprenons à les sentir, les toucher, les dessiner, les nommer, les reconnaître, les classer, les gouter…
Comment les reconnaître ? La diversité vous sautera aux yeux et vous indiquera qu’aucun mauvais produit n’est passé par là depuis un bon moment. Il suffit d’ouvrir grands vos yeux ! Plus il y a de diversité plus la Nature est maîtresse !
Voyez-vous 4 plantes différentes dans cette photo ? Quels sont leur nom vernaculaire ? Leur nom de genre et espèce (en latin donc) ? Leur famille ? Leur vertus médicinales ? Leurs contre-indications ?
Si vous savez répondre, c’est formidable.
Si vous voulez apprendre à répondre à ces questions, et connaître les plantes qui nous entourent et savoir comment les initier aux enfants, nous vous proposons une formation online que nous vous présenterons bientôt sur ce website.
A demain pour la réponse sur les 4 plantes de la photo !
La tour de cubes montessori : rose ou pas rose ?
Savez-vous que Maria Montessori n’a jamais prévu que la tour de cubes soit rose ?
Ce sont les fabricants de matériels montessori qui choisissent les couleurs, les essences de bois, les tailles du matériels. Parfois c’est heureux, parfois beaucoup moins.
Depuis des années, j’ai vu de nombreux matériels montessori, trop onéreux il y a encore peu, pas conformes et tellement déformés par le « handmade » qu’on passait à côté des buts pédagogiques :
- Le bois de la boîte en bois était si lourd que le bébé ne pouvait la soulever à deux mains !
- Le cube de perles colorées était si déformé qu’on aurait cru un gâteau écroulé après une cuisson inappropriée
- Les triangles quadrillés jaunes n’étaient pas conformes et on ne pouvait en aucun cas trouver la formule de calcul d’aire
- etc.
Nous ne sommes pas des maniaques ni des psychorigides, mais simplement des éducateurs conscients de l’importance des détails dans chaque matériel, sinon à quoi servira un matériel (comme le savon en bois proposé par l’entreprise N&D comme nous l’indiquait une stagiaire soutenant que c’était conforme à la pédagogie à cause de cette entreprise « connue » qui le proposait) ?
Nous proposons donc d’offrir aux enfants moins de matériels mais plus de conscience, le tout dans la joie.
C’est l’automne, il fait très beau. Offrez la nature aux enfants !
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Baladez-vous en Forêt ! Rien de plus sain et naturel pour les enfants. Si vous pouvez vous rendre dans les mêmes forêts à différentes saisons de l’année c’est encore mieux. Touchez, sentez, et surtout ne prélevez pas autre chose que ce que la Nature vous autorise elle-même. La forêt est vivante, ne l’oublions pas, elle nous offre des châtaignes, des feuilles mortes, du bois mort mais ne lui demandons pas plus au prix de la déséquilibrer et nous aussi par conséquent.
La forêt, un lieu magique pour aiguiser tous nos sens !
« Il n’est pas un site de forêt qui n’ait sa signifiance, pas une clairière, pas un fourré qui ne présentent des analogies avec le labyrinthe des pensées humaines. Quelle personne dont l’esprit est cultivé peut se promener dans une forêt sans que la forêt lui parle ? » Balzac
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