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Les fins d’année scolaire
En ce moment, tout le monde est débordé dans les écoles en France : c’est la fin de l’année scolaire !
Sorties, spectacles, fête de l’école ou kermesse sont au programme.
J’ai beaucoup aimé les kermesses de mes écoles Maternelles et primaire publiques quand j’étais petite fille car elles étaient si différentes du quotidien. On dansait, on jouait, on riait, on mangeait. C’était la seule fête de l’année pour moi.
Les parents et grands-parents venaient et ça c’était le moins bon côté de la fête pour moi, car ils n’avaient pas leur place,à mon goût, dans mon univers personnel. Je découvrais les familles de mes camarades aussi mais surtout nous étions tous ensemble. Plus de groupe d’âges ou de sexes différents !
Puis sont venus les fins d’années d’année scolaire de mes enfants. Moins rituelles, parfois mêmes absentes certaines années ou dans certaines écoles. Ou parfois grandioses (trop ?). Un peu de tout.
Aujourd’hui, je guide certaines écoles sur leur calendrier annuel, leur questionnement sur les objectifs et limites des fêtes organisées. Qui ? Quoi ? Pourquoi ? Combien ? Quand ? A quel prix ?
Pour faire partie d’une commission d’un club sportif de mon village, j’entends que faire la fête c’est boire de l’alcool, écouter de la musique et manger, trois actions phares et quasiment uniques dans la pensée des organisateurs. On est ensemble, on boit et on rit c’est l’essentiel. Espace temps et physique qui convergent. Le reste doit suivre.
En tant que créatrice de la posture des 5S où Sécurité et Santé, cohabitent avec Soin, Spatialité et Spiritualité, je me demande si cette posture ne pourrait pas être adoptée au-delà du geste d’être un pédagogue (celui qui guide l’enfant) dans la fête. On pourrait y adjoindre le S de sens et le S de surprise !
Et dans ce cas quel S pèserait le plus dans la fête ? Si l’un d’eux doit peser le plus ?
La spiritualité, c’est le S qui nous caractérisent le plus, nous les Humains. -Même si je ne suis pas persuadée que les animaux et les plantes n’ont pas de spiritualité, car ils m’en montrent le contraire un peu plus chaque jour.-
Quelle spiritualité mettons-nous dans la fête ? Encore faut-il être d’accord sur la définition de Spiritualité. Une définition qui se donne avec un exemple, une opposition ou une référence.
Une fête est-elle un fatras d’activités où se mêlent football, poney et barbe-à-papa ? Ou alors un ensemble d’énergies convergentes issues d’une belle communauté vivant en harmonie et souhaitant la célébrer ?
Je vous laisse partager avec nous vos fêtes de fin d’année, si le coeur vous en dit.
Murielle
Chaque fleur(enfant) est différente
Voici une photo
Que voyez-vous ?
Quelques tiges portant des fleurs de couleur, taille et floraison différentes.
Elles sont toutes issues de la même plante, ont reçu la même quantité de soleil et d’eau, de paroles-) et pourtant elles sont uniques.
Elles fleurissent à des moments différents, ont une taille et une couleur différentes.
Il en est de même des enfants d’une même fratrie -)
Bel été à chacune et à chacun.
Parce que chaque bébé est formidable
Notre programme de formation d’éducateur pour les enfants de moins de 3 ans, est unique car nous travaillons en permanence sur des sujets sensibles aux bébés et aux personnes qui en prennent soin.
« Le change debout » est le thème que je vous présente aujourd’hui, puisque nous proposons en effet de changer les bébés dans la verticalité, dès qu’elle est acquise. Cela répond au continuum de leur développement.
Venez découvrir ce thème bien décortiqué et illustré dans la formation, pour vous l’adulte qui apportez amour en conscience au quotidien de l’enfant.
Notre approche MIP, posture moderne de préparation au métier d’éducateur
Un de nos prochains webinaires portera sur l’approche MIP que nous utilisons pour former et accompagner le nouvel éducateur en quête de sens dans son quotidien professionnel.
MIP pour Mental, Intelligence et Physique.
Nous nous appuyons sur des apports forts issus de la psychologie, de la philosophie et de la spiritualité que de grands hommes et femmes ont partagé ou partagent avec nous à travers leurs théories écrites ou orales et leurs expériences de vie.
Aujourd’hui, je vous présente, pour ceux qui ne le connaîtraient pas Emile Coué. Un pharmacien français qui a donné naissance à la méthode d’auto-suggestion qui porte son nom actuellement et s’est répandue avec succès, est-ce un hasard, aux USA et dans d’autres pays.
Voici quelques-unes des ses maximes sur lesquelles je vous laisse méditer :
L’homme est ce qu’il pense.
Impossible n’est pas français… Ce qui est français c’est facile et je peux.
La crainte de l’échec le fait presque sûrement échouer, de même que la pensée du succès le conduit au succès : les obstacles qu’il rencontre, il les surmontera toujours.
Avec de la confiance en soi, on peut arriver à tout (dans le domaine des choses raisonnables, bien entendu).
Plus vous faites de bien aux autres, plus vous en faites à vous-même.
L’altruiste trouve sans le chercher ce que l’égoïste cherche sans le trouver.
Celui qui possède de grandes richesses devrait en consacrer une grande partie à faire du bien.
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