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Tag Archives: pédagogie sensorielle
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Tome 2 "Les voyages en France de Maria Montessori"
Tome 1 "Montessori aux USA"
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Méthode OML
Il y a les besoins fondamentaux et puis il y a les machines simples.
Maria Montessori, nous l’évoquions récemment, avait proposé un matériel pédagogique pour initier les enfants à leurs besoins essentiels et vitaux au sein de leur communauté humaine. Aujourd’hui, nous allons vous expliquer pourquoi nous ajoutons les machines simples, une autre idée phare et basique, qui fait partie de la culture américaine et pas française. Pourquoi ? […]
La langue espagnole sera plus parlée que la langue américaine aux USA en 2050
Nous sommes en train de préparer une version de la méthode OML pour la langue espagnole. Pour ceux qui ne connaissent pas OML, c’est une méthode d’apprentissage des langues créée par Murielle Lefebvre et son équipe. Pour ceux et celles qui connaissent un peu la langue espagnole, vous savez combien elle est plus simple et […]
Qu’est-ce que l’esperluette ?
Ce n’est ni un oiseau, ni une plante médicinale mais bien un logogramme que vous connaissez et que vous utilisez régulièrement. En effet, il permet d’écrire la conjonction de coordination « et » en un seul signe. & (histoire à écouter ICI) A ce logogramme, les Hommes en ont ajouté un autre, encore plus utilisé et international […]
Maria Montessori & l’IA
Que Maria aurait-elle pensé de l’IA ? Tout d’abord, elle n’aurait pas aimé voir ses portraits générés par l’IA, si enlaidis et, qui plus est, sur des websites entiers générés eux aussi par l’IA ! En introduction je voudrais citer un passage primordial de la philosophie de Maria Montessori : « Un corail ne […]
Doit-on prononcer « les zandicapés » ou « les andicapés » ?
De visite dans le pays basque, chez une amie, nous avons un échange sur la prononciation de la forme « les handicapés ». Chacune d’un avis opposé sur la prononciation, nous cherchons sur l’internet. Voici ce qu’en disent les Québécois : https://vitrinelinguistique.oqlf.gouv.qc.ca/23071/la-prononciation/prononciation-de-mots-particuliers/prononciation-de-handicap Le h aspiré et le h muet, sont des richesses linguistiques héritées de l’histoire de […]
Récit « l’arbre » de Grey Owl
Chose promise, chose due, je vous livre un résumé rapide du récit que j’ai particulièrement aimé dans le livre « récits de la cabane abandonnée ». Sans révéler toute l’histoire, je dirai que cette lecture nous amène à traverser les siècles avec ce conifère qui, d’une pomme de pin deviendra un très vieil arbre, témoin de passage […]
Humains et différents
Voici ce que pondent nos poules : Elles vivent dans le même poulailler, reçoivent la même nourriture et les mêmes attentions. Mais leur ponte n’est pas identique. Couleur, grosseur, texture, fragilité de la coquille, je vous laisse jauger l’oeuf de l’extérieur car à l’intérieur c’est la même chose. On peut même avoir 2 jaunes […]
HPI, Douance, surdoué, gifted, comment s’y retrouver ?
Je suis dans un gîte-ferme de la Creuse. Barnabé, garçon âgé de 10 ans se trouve dans le domaine aussi où vivent poules, coqs, oies, ânes, canards, cygnes, moutons, chats et chien. Nous ne nous connaissons pas mais il m’adresse la parole pour me raconter que sa maman travaille au jardin de Clermont-Ferrand où se […]
La pédagogie Montessori n’est pas pour tous !
Quoiqu’on lise et qu’on entende, la philosophie montessori n’est pas pour tous. Oui philosophie, car ce n’est pas une méthode, ce n’est pas une démarche, ce n’est pas une pédagogie c’est au-dessus de tout ceci, je dirais que c’est une posture, car elle touche l’humain profondément. Et donc, il faut du temps et un alignement […]
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