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Tag Archives: pédagogie sensorielle
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Maria Montessori & l’IA
Que Maria aurait-elle pensé de l’IA ? Tout d’abord, elle n’aurait pas aimé voir ses portraits générés par l’IA, si enlaidis et, qui plus est, sur des websites entiers générés eux aussi par l’IA ! En introduction je voudrais citer un passage primordial de la philosophie de Maria Montessori : « Un corail ne […]
Doit-on prononcer « les zandicapés » ou « les andicapés » ?
De visite dans le pays basque, chez une amie, nous avons un échange sur la prononciation de la forme « les handicapés ». Chacune d’un avis opposé sur la prononciation, nous cherchons sur l’internet. Voici ce qu’en disent les Québécois : https://vitrinelinguistique.oqlf.gouv.qc.ca/23071/la-prononciation/prononciation-de-mots-particuliers/prononciation-de-handicap Le h aspiré et le h muet, sont des richesses linguistiques héritées de l’histoire de […]
Récit « l’arbre » de Grey Owl
Chose promise, chose due, je vous livre un résumé rapide du récit que j’ai particulièrement aimé dans le livre « récits de la cabane abandonnée ». Sans révéler toute l’histoire, je dirai que cette lecture nous amène à traverser les siècles avec ce conifère qui, d’une pomme de pin deviendra un très vieil arbre, témoin de passage […]
Humains et différents
Voici ce que pondent nos poules : Elles vivent dans le même poulailler, reçoivent la même nourriture et les mêmes attentions. Mais leur ponte n’est pas identique. Couleur, grosseur, texture, fragilité de la coquille, je vous laisse jauger l’oeuf de l’extérieur car à l’intérieur c’est la même chose. On peut même avoir 2 jaunes […]
HPI, Douance, surdoué, gifted, comment s’y retrouver ?
Je suis dans un gîte-ferme de la Creuse. Barnabé, garçon âgé de 10 ans se trouve dans le domaine aussi où vivent poules, coqs, oies, ânes, canards, cygnes, moutons, chats et chien. Nous ne nous connaissons pas mais il m’adresse la parole pour me raconter que sa maman travaille au jardin de Clermont-Ferrand où se […]
La pédagogie Montessori n’est pas pour tous !
Quoiqu’on lise et qu’on entende, la philosophie montessori n’est pas pour tous. Oui philosophie, car ce n’est pas une méthode, ce n’est pas une démarche, ce n’est pas une pédagogie c’est au-dessus de tout ceci, je dirais que c’est une posture, car elle touche l’humain profondément. Et donc, il faut du temps et un alignement […]
Je me souviens de certains jours de retour à l’école. Et vous ?
Je me souviens de certains jours de retour à l’école. Et vous ? Il y avait toutes ces inconnues comme par exemple, la composition de la classe et la maîtresse de classe que j’aurais. Il y avait toutes ces odeurs de lieux, de livres et cahiers, de feutres dans les trousses et de cartable en […]
Il y a urgence à enseigner les plantes aux enfants
Reconnaissez-vous cette plante ? Une amie enseignante me dit qu’elle est intervenue dans une classe d’enfants citadins âgés de 10 ans et qu’un seul enfant a su reconnaître le vrai pissenlit qu’elle montrait. Et vous, combien de plantes de votre environnement connaissez-vous ? 10, 20, 50, plus ? Durant des années, beaucoup de personnes ont […]
Suite sur le développement de l’intelligence de l’enfant selon Piaget
Hier, il faisait 40°C. Une amie m’invite à aller dans la piscine d’un parc de mobile homes. Quel délice, le bassin est très grand, le liner tout neuf et la température idéale ! Sur la photo, prise un autre jour (Merci Evelyne !), vous y voyez, le petit bassin contigüe au grand. Une simple barrière […]
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