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Tag Archives: méthode sensorielle
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Méthode OML
Offrons-nous un découverte multisensorielle des algues
Aujourd’hui, j’ai rencontré deux jeunes gens passionnants et passionnés par le monde des algues et des plantes maritimes. Ils cultivent la salicorne en Vendée. Parmi le public de curieux dont je faisais partie, des familles et des jeunes enfants, qui ont vu, senti, touché et gouté les algues et les salicornes. Et tout le monde, […]
Suite sur Froebel et Wright et la manipulation 3D
Je poursuis le post précédent sur Messieurs Froebel et Wright en partageant quelques photos de la maison de l’architecte. Quasiment toutes les fenêtres de la maison ont des vitres faites sur mesure avec des incrustations géométriques comme ci-dessus, appelée tessellations. Pour ceux qui n’ont ni utilisé le matériel montessori de géométrie, ni le matériel de […]
Sentir, c’est être humain
Voici un thème, que nous abordons trop peu sur ce website : les goûts. photo de fleur de plantain au goût de champignon Aujourd’hui, je vous propose un podcast de Christophe de Althea Provence, vulgarisateur des plantes en France. Les professionnels Montessori ont a coeur de développer le sens gustatif chez l’enfant et pour cela, […]
Conférence à Miami. Done !
Murielle a pu donner la conférence pour présenter la méthode OML devant un public d’éducateurs(trices) et directeurs(trices) tous bilingues anglais/espagnol. En effet, la langue espagnole est de plus en plus parlée à Miami et elle est enseignée dans les écoles publiques de la ville. La méthode OML s’adapte à l’apprentissage de toute langue, car […]
Les premiers cahiers Montessori
Murielle décida, il y a quelques années, de créer des cahiers Montessori. Etonnant direz-vous pour une méthode sensorielle qui défend du matériel pédagogique ? Voici son explication. Murielle a toujours souhaité former dans des classes Montessori existantes, afin d’immerger l’apprenant, car souvent ceux-ci n’en ont mêmes pas visitées. Alors qu’elle accompagnait des éducateurs Montessori et […]
Un monde virtuel de plus en plus envahissant
Jean Piaget Psychologie et pédagogie Jean Piaget a étudié le développement de l’intelligence chez les enfants et ses processus naturels et spontanés. Dans son ouvrage, psychologie et pédagogie, il écrit « La maturation du système nerveux est une condition nécessaire mais pas suffisante dans le développement opératoire. Il manque l’exercice fonctionnel lié aux actions. » Ces […]
Comment permettre à tous les enfants d’apprendre à lire en français
La mesure des trois tiers nous apprend qu’un tiers seulement des enfants apprennent à lire seuls, de façon assez rapide, spontanée et positive. Un deuxième tiers a besoin de quelques leçons spécifiques structurées. Le dernier tiers nécessite une progression structurée et systématique, basée sur la reconnaissance phonologique. Sans ces leçons, ces enfants sont laissés à […]
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