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Des fillettes s’occupent
Je me rends ce matin à la 3e et dernière journée de bénévolat au tennis club de ma ville.
Je vois arriver une famille avec trois fillettes. Tiens, cela change des trois garçons d’hier !
Elles s’installent et les deux plus jeunes sortent des feuilles et des feutres pour dessiner. Et la 3e à ma grande surprise, sort des pelotes de laine et un crochet.
Je vais les voir et on discute. L’aînée est en 5e et crochète depuis 2 années. Elle fait des petits papillons pour un rideau de chambre à sa soeur. Je lui dis que j’ai visité un musée Viking au Danemark où il y avait une exposition historique des monarques, tous crochetés.
La maman arrive; elle est infirmière de nuit en CHD et ses filles sont actives chacune dans leur passion. L’une d’elle a la tenue de Roland Garros complète : casquette, polo et short. Elle me raconte que l’an passé, elle est allée voir les grands joueurs lors du tournoi. Elle sourit; des lumières illuminent ses yeux. Elle sera la seule à utiliser un téléphone durant les 2 heures.
Quelle joie de voir ses fillettes occupées. Elles sont venues encouragées une amie, en famille.
Les parents peuvent être fiers de se qu’ils accomplissent.
Vive le sport et vive le tennis et le crochet !
Les cadeaux que nous offre l’Univers
Hier j’ai préparé des cadeaux offerts par l’Univers.
Le premier était un ensemble de fleurs cueillies dans mon jardin naturel. En effet, j’ai une parcelle laissée en friche qui s’exprime et nous laisse apparaître année après année de nouvelles plantes à découvrir. Ce sont des cadeaux de l’Univers.
Nous en avons terminé avec les mauvaises herbes. Car si elles sont là c’est qu’il y a une raison, et si elles ne me gènent pas pourquoi les éradiquer ? Nous les avons qualifiées de « mauvaises » car nous ne savions plus leurs usages. Désormais nous pouvons apprendre à vivre mieux en les connaissant.
Avril est terminé, bienvenue à Mai, ce beau mois printanier dont je ne me lasse pas. Je vous souhaite de beaux cadeaux de l’Univers !
Qui saura nommer ces deux beaux cadeaux ?
Pour une pluralité de choix d’instruction de nos enfants
Défendons la liberté de choix du mode d’instruction de nos enfants. Elle diminue année après année.
En illustration, un message musical et joyeux d’une famille française qui porte une belle parole de liberté individuelle et familiale.
Partagez-la si vous aimez -)
On peut tous inventer des histoires ! (pour nos enfants)
Quand il avait 4 ou 5 ans, j’inventais une histoire chaque soir pour mon fils benjamin et il adorait. Et moi aussi, je me suis prise au jeu, j’avoue. Cela a duré plusieurs mois. Du bonheur partagé.
Cependant, je me souviens qu’il m’interdisait les tournures dramatiques -) Pas de sang, (depuis nous nous sommes aperçus qu’il fait des malaises en cas de vue de sang ou en cas de conversation sur le sujet de l’hémoglobine), pas de mort. Pas de personnage qui porte son prénom non plus. Je ne m’en étonnais pas et je m’adaptais à sa demande.
Je lui demandais le thème aussi de temps en temps.
Et parfois je continuais l’histoire sur plusieurs soirs.
A mon grand étonnement, alors que je ne l’avais pas fait pour ses frères aînés, je me découvrais de l’inspiration quotidienne à inventer une histoire !
C’est sa joie et notre petit moment de douceur à être ensemble qui me comblaient et me soufflaient les textes.
Faites confiance à vos enfants et faites-vous confiance. On peut tous inventer des histoires pour nos enfants -)
Essayez dès ce soir !
Chaque science possède son langage
Approcher le monde vivant c’est apprendre des langues.
La langue botanique possède un vocabulaire très pointu (10 000 mots d’après l’auteur de l’ouvrage ci-dessous) et si peu usité qu’on ne peut le comprendre si on ne l’étudie pas un minimum.
Voici un outil indispensable pour apprendre cette langue :
Je vous laisse lire ce paragraphe et jauger ce que vous connaissez de notre riche langue française :
Bursicule : Dans la fleur des orchidées, désigne deux petites alvéoles creusés au sommet du gynostème dans lesquels se forment les rétinacles visqueux où viennent s’attacher les caudicules issues des pollinies.
Je me plonge dans cette langue depuis plusieurs mois et il m’en faudra encore quelques uns pour pouvoir converser avec mes collègues !
Les enfants aiment accéder à ce nouvel univers jamais vu grâce à la loupe botanique et le microscope USB. L’infiniment petit les étonne, les passionne. A partir du sensoriel de terrain, nous apprenons peu à peu la description puis la classification. C’est un nouveau monde féérique, explosion de diversité, couleurs et lumières qui s’ouvre à tous.
Nous avons bien besoin de tout ce que la Nature nous enseigne et nous apporte, pour nous sentir heureux et vivants !
Merci !
A quelques jours d’une nouvelle rentrée des classes, notre équipe pédagogique souhaite remercier les éducateurs, les directeurs, les employés des écoles publiques et privées françaises qui n’ont pas lâché les enfants.
Sans les bons traitements que vous produirez pour nos enfants, qui sont l’avenir de l’humanité, et qui sont ce que nous avons de plus précieux, rien n’est vivable, et rien ne sera vivable.
Depuis des mois, les enfants sont malmenés psychologiquement, mentalement, et donc dans leur entité d’être global, par les décisions et les discours d’adultes.
Redonnons-leur notre soutien, de joie, de gratitude, et si ce n’est avec le sourire, c’est avec nos mains.
Nous remercions donc, vous, tous les intervenants et éducateurs, des efforts bienveillants, des paroles douces et prévenantes, du soutien global positif que vous pourrez leur apporter. Ils en ont besoin eux aussi !
Nous savons oh combien ! ce métier est difficile, nous savons oh combien ! continuer à être parents est difficile et c’est pour cela que nous pouvons réussir ensemble et non pas les uns contre les autres, opposés aux autres…
« L’enfant doit être au centre de nos préoccupations lorsque nous cherchons des voies vers la paix. » Maria Montessori
Anne Sylvestre, dans l’inconscient collectif français
Déjà en 2011, dans mon blog bbmontessori, j’écrivais sur Anne Sylvestre, cette grande dame qui nous a bercé, a bercé nos enfants et nos petits enfants par son génie musical.
Elle fait partie de mon histoire personnelle et familiale; mes 4 garçons ayant été bercés par les fantastiques FABULETTES dont nous avions toute la collection en K7 audio.
Je suis pleine de gratitude pour Anne et ce qu’elle nous a offert et que nous avons pris sans compter !
Murielle
L’enfant et la beauté
Je vous propose une très belle présentation en vidéo sur le thème de « la beauté et l’enfant » déclamée par mon amie Bernadette Moussy.
Rien n’est plus vital pour l’enfant que la concentration humaniste
Voici un petit extrait vidéo de notre formation Montessori online sur le thème de la concentration qui nous est cher et que nous abordons dans nos formations aux métiers de guide d’enfants petits et grands.
Liberté et enfant heureux….
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