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Nos formations en ligne
Tome 2 "Les voyages en France de Maria Montessori"
Tome 1 "Montessori aux USA"
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Méthode OML
Se former en ligne pour un bon équilibre de vie
Voici ce que nous écrit une jeune apprenante de notre académie, psychomotricienne, vivant en Grande-Bretagne actuellement.
« Oui tout se passe bien, je trouve la formation très intéressante, il y a tellement de choses en commun avec les principes de la psychomotricité.
Seulement éducateur(trice) d’enfants
Je lis les « titres » que les personnes s’affectent à eux-mêmes sur leur profil linkedin et ce matin, j’ai ri en lisant Fondatrice/Présidente-directrice générale sortante/Présidente émérite.
Plus loin, un post d’un jeune âgé de 19 ans qui se défend d’être consultant et d’avoir travaillé avec des centaines d’entreprises et argumente pour défendre les 250€ HT de l’heure qu’il facture à ses clients pour lesquels il leur permet de faire des chiffres d’affaires fabuleux.
La mode est aux titres en anglais, alors que souvent la personne ne parle pas couramment anglais, ou pire on mélange les deux, comme par exemple Expert Change Management et Transformation Digitale !
Plus sérieusement, quand on travaille dans le social on est simplement : infirmier(ière), assistan(e) de vie, sapeur-pompier(ière) ou éducateur(trice). On ne compte pas le nombre de geste de soutien quotidiens et on ne se met pas un titre en anglais. Pourquoi ?
PS Quoique j’ai tout de même trouvé « co-founder et CEO d’école » !
Bonne vacances à chacune et à chacun
Cette semaine nous avons observé les fleurs de lavande
L’été est propice, tout comme le printemps, à l’observation des plantes pour en déterminer les espèces, grâce aux fleurs notamment.
En ce moment ce sont les lavandes qui fleurissent dans les jardins. C’est l’occasion de parler de CULTIVAR, dont un autre nom commun est « variété cultivée » qui a été créée par l’homme et n’est donc pas une espèce naturelle.
Si vous cherchez les lavandes dans un guide comme celui de Delachaux (voir article précédent), vous ne les trouverez pas. Elles n’y figurent pas car les auteurs considèrent qu’il n’y a pas d’espèce naturelle de lavande en France.
Dans d’autres livres de botanistes comme celui de Cédric Perraudeau, Le chemin des herbes très joliment documenté et illustré, vous y trouverez l’espèce naturelle : Lavandula angustifiola (famille lamiacées)
Ouvrez grands vos yeux, même dans les dunes sur le chemin de vos vacances, des belles espèces naturelles peuvent vous émerveiller ! (Pas des lavandes mais de toutes aussi belles fleurs)
L’étude de la Botanique débute dès la Maternelle dans une classe Montessori et se poursuite jusqu’au lycée selon un cursus progressif qui s’effectue dans la joie d’observer les plantes dans leur espace vital et va jusqu’à la joie de déterminer n’importe quelle plante naturelle observée dans son environnement.
Chaque science possède son langage
Approcher le monde vivant c’est apprendre des langues.
La langue botanique possède un vocabulaire très pointu (10 000 mots d’après l’auteur de l’ouvrage ci-dessous) et si peu usité qu’on ne peut le comprendre si on ne l’étudie pas un minimum.
Voici un outil indispensable pour apprendre cette langue :
Je vous laisse lire ce paragraphe et jauger ce que vous connaissez de notre riche langue française :
Bursicule : Dans la fleur des orchidées, désigne deux petites alvéoles creusés au sommet du gynostème dans lesquels se forment les rétinacles visqueux où viennent s’attacher les caudicules issues des pollinies.
Je me plonge dans cette langue depuis plusieurs mois et il m’en faudra encore quelques uns pour pouvoir converser avec mes collègues !
Les enfants aiment accéder à ce nouvel univers jamais vu grâce à la loupe botanique et le microscope USB. L’infiniment petit les étonne, les passionne. A partir du sensoriel de terrain, nous apprenons peu à peu la description puis la classification. C’est un nouveau monde féérique, explosion de diversité, couleurs et lumières qui s’ouvre à tous.
Nous avons bien besoin de tout ce que la Nature nous enseigne et nous apporte, pour nous sentir heureux et vivants !
Message du jour, pour vous, pour nous.
Une stagiaire achève sa formation online avec nous et nous écrit :
« C’était un bonheur de suivre cette formation avec Caroline et Murielle !
On sent tout le poids de leur expertise et plus encore l’esprit, dans nos échanges, de cette grande dame qu’est Maria Montessori.
Je suis convaincue que chaque enfant accompagné par cette pédagogie, si les conditions sont respectées, sera porteur d’un projet de paix pour lui même et son environnement. Je vous recommande cette formation pour son aspect très pratique, sa rigueur et la qualité de son enseignement. »
Nous lui adressons toute notre gratitude également.
Caroline et Murielle
2ème offre d’emploi en micro crèche Montessori
OFFRE D’EMPLOI MICRO CRECHE
RECHERCHE EDUCATRICE MONTESSORI 0/3 ANS
Mon Ecole et Moi, école Montessori de 3 à 12 ans, qui a ouvert ses portes en septembre 2016, a l’immense joie d’annoncer l’ouverture de sa première micro crèche -nido et communauté enfantine- en janvier 2023, baptisée sans surprise : « ma micro crèche et moi ».
A ce titre nous recherchons un(e) éducateur(rice) Montessori 0/3 ans, ou Éducateur(rice) de Jeunes Enfants ouvert(e) aux pédagogies alternatives.
Idéalement de formation agréée AMI, nous sommes à la recherche d’une personne passionnée par les enfants et la pédagogie Montessori. De nature autonome, responsable et organisé(e), nous imaginons ce nouveau membre de l’équipe dynamique et à l’esprit d’initiative, aimant le travail en équipe et ayant déjà une bonne expérience auprès des enfants de 0/3 ans.
Vous souhaitez mettre en pratique vos connaissances concernant le développement de l’enfant et son accompagnement, concernant la pédagogie Montessori ?
Avec votre aisance en communication, vos propositions pour faire évoluer la structure, vous êtes à la recherche d’une équipe qui partage vos valeurs ?
Vous souhaitez vous inscrire dans un projet ambitieux ? (oui parce qu’on ne vous a pas tout dit :-))
Rejoignez-nous en nous faisant parvenir votre candidature CV + lettre de motivation
Poste à temps plein
CDI
Du lundi au vendredi
5 semaines de congés annuels
Mutuelle et prévoyance
Aide à l’installation dans notre secteur géographique (très belle région d’ailleurs !)
Rémunération : votre profil et votre expérience seront déterminants pour établir la rémunération
Poste à pourvoir en janvier 2023 : il est possible de s’impliquer en amont dans le projet de la création si le cœur vous en dit.
Nous nous réjouissons de faire votre connaissance
Par mail à : recrutement.meem@gmail.com (indiquez dans l’objet l’intitulé du poste svp)
Pour voir l’évolution du projet : www.mamicrocrecheetmoi.com et “ma micro crèche et moi” sur facebook
Pour avoir quelques photos de l’école et des informations sur l’équipe pédagogique déjà en place : www.mon-école-et-moi.com
Recherche d’emploi
Offre d’emploi
Notre école « Mes Tendres Années », située sur la commune de Baie-Mahault en Guadeloupe recherche pour la rentrée de septembre 2022 une éducatrice Montessori 3/6 ans.
L’ambiance compte 24 enfants, l’équipe est composée aujourd’hui d’une éducatrice Montessori directrice (formée chez montessori.fr) et d’une assistante anglophone.
Vous travaillerez en binôme avec la directrice.
Profil :
- Formation solide d’éducatrice Montessori 3/6 ans
- Niveau Bac + licence
- Capable d’analyser les besoins des enfants et d’y répondre dans une attitude bienveillante
- Avoir l’esprit d’équipe pour un travail collaboratif
- Capable d’analyse et de remise en question des pratiques
Contrat :
- CDI
- Rémunération selon la convention collective de l’enseignement privé indépendant
Contact :
- Letempsdelenfance@wanadoo.fr
- Téléphone : 05 90 94 96 63
Poste pour une éducatrice Montessori à Toulon
L’école montessori de Toulon recherche un-e éducateur-trice 3-6 pour remplacement congé maternité de avril à décembre 2022 ou possibilité de fractionner en 2 périodes avril à juillet et septembre à décembre.
Merci de nous contacter par mail à : ecolemontessori.arbredevie@
La seule formation française online sur l’approche Pikler
Venez vous former à l’approche Pikler !
C’est une dynamique relationnelle très proche du bébé qui est le centre des événements quotidiens dans un environnement et une ambiance conçus pour lui.
Murielle Lefebvre a été l’initiatrice en France de cette proposition de complémenter l’approche Pikler au nido Montessori.
Inscrivez-vous à cette formation pour un continuum joyeux dans la vie des bébés (en cliquant sur la photo ci-dessous).
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