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Tag Archives: grande leçon
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Méthode OML
Résoudre des problèmes, pose souci à 50,1% des enfants.
Donnons suite à une analyse et une interprétation des évaluations récentes en classe de CE2 en France. Après avoir regardé les statistiques sur les résultats en langue française, regardons les Mathématiques. 29,6 % des enfants ne savent pas « Ordonner des nombres ». Rappelons que les Mathématiques sont premièrement un langage (il faut enseigner ce qu’est un […]
Notre salut est dans les algues
Vous souvenez-vous du post publié le mois dernier sur le Sommet de l’Amour des plantes, organisé online par Nathalie Frossard ? Parmi les intervenants, dont j’ai eu l’honneur de faire partie, il y avait Vincent Doumeizel, qui proposa une intervention sur les algues qui m’intéressa particulièrement. Sujet dont je souhaite me rapprocher au sens propre […]
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