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Méthode OML

Erreurs dans les nomenclatures Montessori

Récemment, j’ai reçu d’une stagiaire en formation d’éducatrice Montessori pour les enfants en classe élémentaire, une nomenclature de botanique sur la famille des astéracées.

J’ai corrigé quelques erreurs ou manques et je partage le fichier PDF pour ceux qui seraient intéressés.
Je ne suis pas botaniste moi non plus mais j’étudie les plantes françaises depuis 3 années et c’est un champ (jeu de mots) infini qui s’est offert à moi ! S’il y a des spécialistes parmi vous, n’hésitez pas à nous éclairer de vos douces lumières botaniques et naturelles -)

J’attire une nouvelle fois votre attention sur le fait qu’il y a – et aura – de plus en plus d’informations inexactes sur l’internet et que c’est par conséquent crucial d’apporter du soin au choix de nos sources, surtout s’il s’agit d’enseigner aux enfants.

C’est pour cela que je conseille aux éducateurs, de présenter aux enfants moins d’informations mais de meilleure qualité. Nous n’avons pas utilité (sauf exception) à connaître les 293 familles de plantes. Alors décidons d’en présenter une seule aux enfants, la plus courante et proche d’eux, celle des astéracées par exemple, et soignons-en la présentation et les savoirs.

 

 

 

Témoignage d’une stagiaire qui suit la remise à niveau pour l’école Maternelle Montessori

« Après beaucoup d’heures passées sur la formation au mois de juillet, je me suis accordé une petite pause de trois semaines pour profiter de ma famille et pour préparer ma rentrée. Je compte finir les contenus cette semaine car il me reste deux webinaires et demi !
Ma rentrée est le 9 septembre et j’ai très hâte de reprendre. Même si l’âge de mes enfants cette année ne sera pas le même que celui de la formation, cette dernière m’a beaucoup inspirée, m’a fait réfléchir sur ma posture et m’a donné de nouvelles idées pour les enfants. Cela m’a fait réaliser que j’ai envie de prendre plus le temps de les observer, de ne pas intervenir lorsqu’ils sont concentrés dans une activité et d’inclure beaucoup plus de manipulations et de mouvements en français (car nous ne faisons presque que ça en mathématiques, mais pas assez en français dans mon école). J’ai été impressionnée par la richesse des activités pour la vie pratique et pour la préparation à l’écriture et à la lecture. »
Vous aussi, vous pouvez vous inscrire à tout moment de l’année pour effectuer la formation d’éducateur Montessori en Maternelle en préparation accélérée (appelée aussi mise à niveau) pour la formation d’éducateur Montessori pour l’élémentaire. Cette dernière est une formation longue en 2 années car proposes des dizaines de modules, dont vous trouverez le contenu en cliquant ICI.

La série des cahiers Montessori OML pour la rentrée des classes

Faites comme de nombreuses classes d’écoles élémentaires Montessori pour pallier au manque de contenus professionnels pour l’apprentissage de la langue française dans la pédagogie Montessori.

En effet Maria, bien qu’elle parlât (subjonctif imparfait !) le Français (nom propre d’une langue), n’a pas conçu de programme pour les particularités de cette langue.

En équipe pluridisciplinaire, avec un orthophoniste lyonnaise, une enseignante du public lilloise, des spécialistes américains pour les outils pédagogiques, des éducateurs Montessori, et une graphiste normande, l’Académie TMF a travaillé durant plusieurs années pour mettre en forme cette proposition complète et progressive : la méthode OML.

Vous trouverez toutes les informations sur le site methode-oml.com

Pour la rentrée des classes des enfants âgés entre 6 et 9 ans, utilisez les cahiers Montessori de français.

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Vous pouvez les commander en ligne sur ce lien. Ils seront (futur simple de l’indicatif) fabriqués à la demande. Il faut un cahier par enfant et un cahier de corrections par classe. Attention, il y a plusieurs séries progressives, elles sont bien expliquées sur le site ICI.

Pour toute information, nous sommes là ! Ecrivez-nous à academimef@gmail.com !

 

Le premier parcours éducatif de santé (PES) français Montessori !

Quatre parcours éducatifs sont inscrits dans la loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République du 8 juillet 2013.

Le parcours éducatif de santé (PES) est l’un de ces quatre parcours et prépare les élèves à prendre soin d’eux-mêmes et des autres, à devenir des citoyens responsables en matière de santé individuelle et collective.

Voici des liens vers les textes légaux de ce parcours :

https://www.education.gouv.fr/le-parcours-educatif-de-sante-11786

https://www.education.gouv.fr/bo/16/Hebdo5/MENE1601852C.htm?cid_bo=97990

Nous avons identifié les leçons à mettre en place dans une classe Maternelle Montessori et dans une classe Primaire Montessori pour être en phase avec le contenu des cours à proposer aux élèves (comme L’E.N. appelle les enfants).

Nous avons synthétisé un programme en 40 leçons Montessori aux normes du programme du PES pour la Maternelle et le Primaire (c’est le même parcours pédagogique au sein de notre Académie).

Pour chaque leçon, nous proposons soit une vidéo (que les enfants peuvent regarder avec ou sans les adultes), soit des cartes de nomenclature Montessori, un poster (que vous téléchargez et plastifiez pour votre classe et que les enfants utilisent), soit une ressource pdf avec les références de matériels à acheter.

Avec notre parcours, vous couvrez de façon certaine tout le programme du parcours PES imposé par l’E.N. et contrôlé par vos inspecteurs d’Académie.
Les directeurs(trices) de notre Académie nous l’ont dit, ils sont soulagés de faire appel à des services extérieurs pour mener à bien leur mission d’Education.

Alors pour seulement 500€,
1) vous éduquez les enfants de votre école à la santé
2) vous tranquillisez les parents des enfants de votre école
3) votre enseignement est conforme pour l’Education Nationale.

Commandez notre parcours ICI et vous préparerez une rentrée sereine pour tous !

 

 

 

L’optimisme selon Hellen Keller, sourde, muette et aveugle

Issu de mon livre « Montessori aux USA » que vous pouvez vous procurer exclusivement ici :

TOUT NOUVEAU : UN LIVRE SUR MARIA MONTESSORI AUX USA

vous trouverez un extrait sur Helen Keller, jeune femme américaine incroyable que Maria Montessori a rencontrée lors de son premier voyage en 2015.

Lisez aussi cet article (en anglais) : ICI

Sessions de formation continue à distance sur des thèmes choisis

Nous vous proposons d’intervenir auprès de l’équipe pédagogique de votre école sur des thèmes pointus.

Par exemple, cette année, nous accompagnons les éducateurs d’une école Montessori (de la Maternelle jusqu’au collège), par des interventions programmées sur l’année scolaire, sur le matériel de Mathématiques qui est décortiqué, de façon très poussée, afin d’en comprendre les tenants et aboutissants.

Si vous voulez découvrir ou revoir un matériel, adressez-nous vos besoins et l’équipe pédagogique de l’Académie TMF, très pointue et expérimentée de longue date, vous proposera une intervention « à la carte ».

 

 

La méthode OML présentée en Floride en janvier 2024

En Floride, la semaine prochaine, lors de conférences Montessori, nous aurons la grande joie de présenter la méthode OML créée par Murielle Lefebvre.

Pourquoi des Grandes Leçons ?

C’est une question qu’on m’a posée récemment : que veut dire « Grandes Leçons » ?

« Grandes » dans le sens qu’elles vont permettre aux yeux des enfants de s’agrandir grandement. Et pas seulement les yeux, mais aussi leur imagination !

Le nombre de leurs questions existentielles aussi va croître après 6 ans.
Comment les accompagner ?

Dans la pédagogie Montessori, nous accompagnons les questions des enfants en leur donnant des clés, des pistes, un chemin vers lequel ils vont aller chercher peu à peu des réponses à leurs Grandes Questions.
Des histoires ou des métaphores avec des supports spécifiques comme de grandes affiches colorées les guident.

Pour découvrir ses Grandes Leçons et comment les partager, nous avons créé un module de formation spécifique.

Si vous êtes intéressés pour le suivre (seul ou avec un enfant ou plusieurs), cliquez ICI.

 

Bilan de nos activités de 2023 en images

Voici un résumé du bilan de nos activités et actions durant l’année écoulée.

Notre galerie virtuelle a atteint son apothéose en 2023 avec des lumières et des images focus sur nos actions

Un nouveau produit  : stage de maths pour les familles

1/3 de nos programmes concernent la formation d’éducateurs(trices) Montessori pour le niv3 (6 à 12 ans)

1/3 de nos stagiaires sont à l’étranger parmi lesquels 83% étaient de nouveaux stagiaires

Augmentation de nos abonnés à nos réseaux sociaux de 22% (abonnez-vous !)

 

Beaucoup de contacts externes pour la sous-traitance de nos programmes de formation

Prestations de consulting pour des équipes globales pédagogiques d’écoles Montessori

Des écoles utilisent la méthode OML de Murielle Lefebvre

 

http://www.methode-oml.com/

Pédagogie scientifique et Sciences

On ne pourrait vous présenter le contenu de la philosophie Montessori sans présenter les Sciences que Maria Montessori affectionnait particulièrement.

Aujourd’hui, nous vous partageons TROIS vidéos (parmi plus de 3000) faisant partie de notre formation d’éducateur pour les enfants de 6 à 12 ans, totalement en ligne.

De plus, rappelons que notre formation est beaucoup moins chère que d’autres formations proposées à des prix exhorbitants de 11 000€ (sans les frais de transport et hébergement en sus) comme nous l’ont souligné nos apprenants(tes).

Parce que nous y travaillons depuis 10 ans, nous pouvons dire que c’est la seule formation actuellement disponible en langue française et qui vous accompagne durant 2 années de formation sur tous les thèmes scientifiques et les autres également.

Pour vous incsrire, à tout moment, cliquez ICI.

Rejoignez nos apprenants au sein de l’Académie TMF où Murielle sera votre coach particulier tout au long de cette formation. Et bon été à chacun(e).