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Méthode OML

Pour prendre contact avec nous…

On vous laisse jauger ce que nous faisons depuis 2013

Parce que Murielle Lefebvre a eu une grave maladie en 2013, l’empêchant de continuer les formations online, son fils et son ancienne directrice américaine lui ont suggéré de concevoir des formations d’éducateurs Montessori e-learning.

Elle a hésité puis osé, n’ayant pas d’autre choix. Et en dépit de toutes les critiques et incompréhensions, bientôt dix années plus tard, elle vous propose un ensemble de 217 modules organisés en 37 parcours qui sont mis-à-jour et enrichis en permanence avec Caroline Dupré, sur 360 une plateforme d’e-learning française.

C’est un contenu, sans pareil actuellement dans le monde francophone.

L’ensemble du contenu porte sur les valeurs bienveillantes des pédagogies actives et humanistes dont ont besoin les enfants et les adultes qui en prennent soin au quotidien.

Venez vous y former et inviter toutes les personnes qui souhaitent l’être !

 

Cette semaine nous avons observé les fleurs de lavande

L’été est propice, tout comme le printemps, à l’observation des plantes pour en déterminer les espèces, grâce aux fleurs notamment.

En ce moment ce sont les lavandes qui fleurissent dans les jardins. C’est l’occasion de parler de CULTIVAR, dont un autre nom commun est « variété cultivée » qui a été créée par l’homme et n’est donc pas une espèce naturelle.

Si vous cherchez les lavandes dans un guide comme celui de Delachaux (voir article précédent), vous ne les trouverez pas. Elles n’y figurent pas car les auteurs considèrent qu’il n’y a pas d’espèce naturelle de lavande en France.

Dans d’autres livres de botanistes comme celui de Cédric Perraudeau, Le chemin des herbes très joliment documenté et illustré, vous y trouverez l’espèce naturelle : Lavandula angustifiola  (famille lamiacées)

Ouvrez grands vos yeux, même dans les dunes sur le chemin de vos vacances, des belles espèces naturelles peuvent vous émerveiller !  (Pas des lavandes mais de toutes aussi belles fleurs)

L’étude de la Botanique débute dès la Maternelle dans une classe Montessori et se poursuite jusqu’au lycée selon un cursus progressif qui s’effectue dans la joie d’observer les plantes dans leur espace vital et va jusqu’à la joie de déterminer n’importe quelle plante naturelle observée dans son environnement.

Comment se faire du bien durant l’été ?

Profitez de l’été pour SORTIR !

Si vous n’avez pas pu vous aérer ces derniers temps à cause de la météo; de la pandémie, de la surcharge de travail, des soins à donner aux autres, etc…. rattrapez-vous, mettez une casquette, des lunettes de soleil et de la crème solaire et partez respirer à pleins poumons.

La Nature est là avec ses fleurs, ses arbres, ses couleurs et ses senteurs. Pas la peine de faire de nombreux kilomètres en France pour être dans la Nature. Une fois arrivé dans la clairière, le bois ou au sommet de la colline, vous vous asseyez, respirez et ouvrez grand les yeux et les oreilles en direction du monde vivant environnant. Il est grand, il est riche, il est paisible.

Que regarder ? Cela dépendra de votre personnalité.
Si vous voulez prendre une loupe et observer les fleurs, ou si vous voulez écouter le chant des oiseaux, ou encore sentir l’odeur des fleurs sauvages ou les gouter ? Certains prendront des photos de couchers de soleil, d’autres feront des dessins de paysages et d’autres enregistreront le bruit des vagues ou rapporteront un échantillon de sable.

Quoiqu’il en soit, faites-vous du BIEN, facilement et sans grand effort : communiez avec la Nature !

Et si vous souhaitez en apprendre plus sur le monde du Vivant et comment aller à sa rencontre avec les enfants, nous vous accueillons dans nos programmes de formations au métier d’éducateur(trice) de la Nature selon la pédagogie de Maria Montessori !

 

 

 

Chaque science possède son langage

Approcher le monde vivant c’est apprendre des langues.
La langue botanique possède un vocabulaire très pointu (10 000 mots d’après l’auteur de l’ouvrage ci-dessous) et si peu usité qu’on ne peut le comprendre si on ne l’étudie pas un minimum.

Voici un outil indispensable pour apprendre cette langue :

Je vous laisse lire ce paragraphe et jauger ce que vous connaissez de notre riche langue française :

Bursicule : Dans la fleur des orchidées, désigne deux petites alvéoles creusés au sommet du gynostème dans lesquels se forment les rétinacles visqueux où viennent s’attacher les caudicules issues des pollinies.

Je me plonge dans cette langue depuis plusieurs mois et il m’en faudra encore quelques uns pour pouvoir converser avec mes collègues !

Les enfants aiment accéder à ce nouvel univers jamais vu grâce à la loupe botanique et le microscope USB. L’infiniment petit les étonne, les passionne. A partir du sensoriel de terrain, nous apprenons peu à peu la description puis la classification. C’est un nouveau monde féérique, explosion de diversité, couleurs et lumières qui s’ouvre à tous.

Nous avons bien besoin de tout ce que la Nature nous enseigne et nous apporte, pour nous sentir heureux et vivants !

Venez découvrir vous aussi ce monde du vivant dans la formation d’éducateur(trice) Montessori pour les enfants de 6-12 ans.

 

Message du jour, pour vous, pour nous.

Une stagiaire achève sa formation online avec nous et nous écrit :

« C’était un bonheur de suivre cette formation avec Caroline et Murielle !
On sent tout le poids de leur expertise et plus encore l’esprit, dans nos échanges, de cette grande dame qu’est Maria Montessori.
Je suis convaincue que chaque enfant accompagné par cette pédagogie, si les conditions sont respectées, sera porteur d’un projet de paix pour lui même et son environnement. Je vous recommande cette formation pour son aspect très pratique, sa rigueur et la qualité de son enseignement. »

Nous lui adressons toute notre gratitude également.

Caroline et Murielle

 

Message sympathique d’une apprenante

Plus qu’une formation, j’ai vécu une trans-formation. Les modules sont complets, riches, illustrés. Ils permettent d’approfondir ses connaissances du tout-petit, de comprendre et d’appliquer la pédagogie Montessorienne, c’est une vraie réflexion sur son savoir-être pour répondre au mieux aux besoins de nos petits en travaillant sur leur observation continue. Je recommande, à tous les professionnels de la petite enfance et à tous les futurs parents. FG

Vous aussi, osez vous inscrire : ICI

Deux nouvelles offres d’emploi dans un beau lieu pour les enfants !

Quelle joie de vous annoncer des poste à pourvoir dans des lieux qui vont accueillir nos enfants !

Encore merci à tous ceux qui OSENT !

« Si toutes les filles du monde voulaient s’donner la main,
Tout autour de la mer elles pourraient faire une ronde.

Si tous les gars du monde voulaient bien êtr’ marins,
Ils f’raient avec leurs barques un joli pont sur l’onde.

Alors on pourrait faire une ronde autour du monde,
Si tous les gens du monde voulaient s’donner la main. »

Paul Fort

 

OFFRE D’EMPLOI MICRO CRECHE EN ALSACE :

RECHERCHE ASSISTANT D’ACCUEIL PETITE ENFANCE

Mon Ecole et Moi, école Montessori de 3 à 12 ans, qui a ouvert ses portes en septembre 2016 à Brunstatt, a l’immense joie d’annoncer l’ouverture de sa première micro crèche -nido et communauté enfantine- en janvier 2023, baptisée sans surprise : « ma micro crèche et moi ».

A ce titre nous recherchons de belles personnes pour accompagner les enfants, ouvert(e) aux pédagogies alternatives, auxiliaire de puériculture, assistante maternelle avec 5 ans d’expérience ou disposant d’un CAP Petite Enfance,. 

Idéalement avec une formation Montessori, nous sommes à la recherche de personnes passionnées par les enfants et la pédagogie Montessori. De nature autonome, responsable et organisé(e), nous imaginons ce nouveau membre de l’équipe dynamique, à l’écoute des besoins des enfants et de leurs parents, aimant le travail en équipe et ayant déjà une expérience auprès des enfants de 0/3 ans.

Vous souhaitez mettre en pratique vos connaissances concernant le développement de l’enfant et son accompagnement, concernant la pédagogie Montessori ?

Avec votre aisance en communication, vos propositions pour faire évoluer la structure, vous êtes à la recherche d’une équipe qui partage vos valeurs ?

Vous souhaitez vous inscrire dans un projet ambitieux ? (oui parce qu’on ne vous a pas tout dit :-))

Rejoignez-nous en nous faisant parvenir votre candidature CV + lettre de motivation

 

Poste à temps plein

CDI

Du lundi au vendredi

5 semaines de congés annuels

Mutuelle et prévoyance

Rémunération : selon profil et expérience

Poste à pourvoir en janvier 2023 : il est possible de s’impliquer en amont dans le projet de la création si le cœur vous en dit.

Nous nous réjouissons de faire votre connaissance .

Par mail à : recrutement.meem@gmail.com

Pour voir l’évolution du projet : www.mamicrocrecheetmoi.com  et “ma micro crèche et moi” sur facebook

Pour avoir quelques photos de l’école et des informations sur l’équipe pédagogique déjà en place : www.mon-école-et-moi.com

L’autre offre sera publiée demain !-) Merci de faire suivre autour de vous.

 

Recherche d’emploi

Femme expérimentée depuis 20 ans, intervenante sur les thèmes de l’attention, de la concentration et de l’intelligence émotionnelle auprès d’écoles Montessori et alternatives, intervenante en ateliers philosophiques et auprès d’enfants et parents sur le thème de la créativité,
CHERCHE un poste d’éducatrice Montessori dans classe maternelle dans le 78, 92 ou à Paris pour la rentrée de septembre 2022.
Tout ou partie de la formation auprès de l’Académie TMF est à négocier.
Ecrire à l’Académie TMF pour toute information.

Que faire après la formation Montessori pour les bébés ?

Caroline a préparé une vidéo concise afin de vous expliquer quels sont les débouchés professionnels de notre formation online à la pédagogie Montessori appliquée aux bébés.

Former, accompagner, guider et coacher sont des métiers différents que nous exerçons depuis deux décennies. Nous aurons grande joie à vous en faire bénéficier selon vos besoins.

Osez vous inscrire et changez votre posture vis-à-vis de vos soins envers les bébés, ces êtres extraordinaires.

PS Nous avons été les premiers à former en France en présentiel, des éducateurs Montessori pour cette tranche d’âges.
Tout le contenu de notre formation a été revu depuis 2014, date de la toute première formation Montessori online, la seule accessible sur une plateforme professionnelle française.

Maria Montessori, spécialiste en psychologie expérimentale

« L’enfant doit, par un effort continu, courir derrière l’esprit du maître, qui, à son tour, est poussé à courir derrière un programme, établi au hasard, et non, certainement, sur les tendances de l’enfant.

L’esprit doit passer d’une chose à une autre. Des images fugitives, et incertaines comme des rêves, apparaissent de temps en temps devant les yeux de l’enfant; le maître dessine un triangle sur le tableau noir et puis l’efface; vision momentanée et présentée abstraitement. Un triangle concret ne fut jamais dans la main des enfants; ils devront se rappeler, avec des efforts, un contour devant lequel, en peu de temps, les calculs géométriques abstraits afflueront; cette figure n’agira jamais en eux, et ne sera jamais sentie, combinée avec les autres; elle ne sera jamais une source d’inspiration…. » Maria Montessori

avec un fil à plomb, l’enfant cherche les 3 hauteurs du triangle

Grande psychologue expérimentale avant tout le monde, Maria Montessori a eu l’intuition de la pédagogie sensorielle appliquée à tous. Ainsi, dans une classe montessori, on propose à l’enfant des barres en bois afin qu’il construise lui-même un triangle, le déconstruise, l’assemble avec d’autres triangles ou formes géométriques et finisse par se souvenir pour toujours, grâce à ses ressentis multisensoriels, ce que sont des triangles.