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Tag Archives: éducation multisensorielle
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Méthode OML
Pourquoi les enfants creusent-ils des trous à la plage ?
Cette année, Murielle est intervenue dans « le sommet des plantes » organisé par Nathalie Frossard. Elle y témoigne de son approche multisensorielle avec les plantes et elle répond aux questions sur les relations de l’Humain avec la nature. – Pourquoi l’enfant creuse-t-il des trous dans le sable ou la terre ? – Quelles relations avons-nous avec […]
L’IA ne saura pas faire ceci ni cela !
Eh oui, il y a plein de choses que l’IA ne pourra pas faire. Et c’est heureux car nous les humains, nous sommes heureux de les faire. Comme par exemple aujourd’hui pour moi, la réalisation d’un beau tableau non excel, écrit à la main, surligné aux feutres puis assemblé avec du scotch, à la main. […]
La langue espagnole sera plus parlée que la langue américaine aux USA en 2050
Nous sommes en train de préparer une version de la méthode OML pour la langue espagnole. Pour ceux qui ne connaissent pas OML, c’est une méthode d’apprentissage des langues créée par Murielle Lefebvre et son équipe. Pour ceux et celles qui connaissent un peu la langue espagnole, vous savez combien elle est plus simple et […]
Il y a urgence à enseigner les plantes aux enfants
Reconnaissez-vous cette plante ? Une amie enseignante me dit qu’elle est intervenue dans une classe d’enfants citadins âgés de 10 ans et qu’un seul enfant a su reconnaître le vrai pissenlit qu’elle montrait. Et vous, combien de plantes de votre environnement connaissez-vous ? 10, 20, 50, plus ? Durant des années, beaucoup de personnes ont […]
Comment parler de qualité aux enfants ?
Hier, je parlais de qualité de tisanes à un enfant de 12 ans, qui m’a demandé ce que cela voulait dire. Je lui ai demandé s’il savait ce que le mot qualité voulait dire. « Non » fut sa réponse directe. « Ah, comment définir la qualité ? ai-je répondu. » Pas simple au premier abord, mais j’avais justement […]
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