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Tag Archives: éducation holistique
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On vous laisse jauger ce que nous faisons depuis 2013
Parce que Murielle Lefebvre a eu une grave maladie en 2013, l’empêchant de continuer les formations online, son fils et son ancienne directrice américaine lui ont suggéré de concevoir des formations d’éducateurs Montessori e-learning.
Elle a hésité puis osé, n’ayant pas d’autre choix. Et en dépit de toutes les critiques et incompréhensions, bientôt dix années plus tard, elle vous propose un ensemble de 217 modules organisés en 37 parcours qui sont mis-à-jour et enrichis en permanence avec Caroline Dupré, sur 360 une plateforme d’e-learning française.
C’est un contenu, sans pareil actuellement dans le monde francophone.
L’ensemble du contenu porte sur les valeurs bienveillantes des pédagogies actives et humanistes dont ont besoin les enfants et les adultes qui en prennent soin au quotidien.
Venez vous y former et inviter toutes les personnes qui souhaitent l’être !
Cette semaine nous avons observé les fleurs de lavande
L’été est propice, tout comme le printemps, à l’observation des plantes pour en déterminer les espèces, grâce aux fleurs notamment.
En ce moment ce sont les lavandes qui fleurissent dans les jardins. C’est l’occasion de parler de CULTIVAR, dont un autre nom commun est « variété cultivée » qui a été créée par l’homme et n’est donc pas une espèce naturelle.
Si vous cherchez les lavandes dans un guide comme celui de Delachaux (voir article précédent), vous ne les trouverez pas. Elles n’y figurent pas car les auteurs considèrent qu’il n’y a pas d’espèce naturelle de lavande en France.
Dans d’autres livres de botanistes comme celui de Cédric Perraudeau, Le chemin des herbes très joliment documenté et illustré, vous y trouverez l’espèce naturelle : Lavandula angustifiola (famille lamiacées)
Ouvrez grands vos yeux, même dans les dunes sur le chemin de vos vacances, des belles espèces naturelles peuvent vous émerveiller ! (Pas des lavandes mais de toutes aussi belles fleurs)
L’étude de la Botanique débute dès la Maternelle dans une classe Montessori et se poursuite jusqu’au lycée selon un cursus progressif qui s’effectue dans la joie d’observer les plantes dans leur espace vital et va jusqu’à la joie de déterminer n’importe quelle plante naturelle observée dans son environnement.
Comment se faire du bien durant l’été ?
Profitez de l’été pour SORTIR !
Si vous n’avez pas pu vous aérer ces derniers temps à cause de la météo; de la pandémie, de la surcharge de travail, des soins à donner aux autres, etc…. rattrapez-vous, mettez une casquette, des lunettes de soleil et de la crème solaire et partez respirer à pleins poumons.
La Nature est là avec ses fleurs, ses arbres, ses couleurs et ses senteurs. Pas la peine de faire de nombreux kilomètres en France pour être dans la Nature. Une fois arrivé dans la clairière, le bois ou au sommet de la colline, vous vous asseyez, respirez et ouvrez grand les yeux et les oreilles en direction du monde vivant environnant. Il est grand, il est riche, il est paisible.
Que regarder ? Cela dépendra de votre personnalité.
Si vous voulez prendre une loupe et observer les fleurs, ou si vous voulez écouter le chant des oiseaux, ou encore sentir l’odeur des fleurs sauvages ou les gouter ? Certains prendront des photos de couchers de soleil, d’autres feront des dessins de paysages et d’autres enregistreront le bruit des vagues ou rapporteront un échantillon de sable.
Quoiqu’il en soit, faites-vous du BIEN, facilement et sans grand effort : communiez avec la Nature !
Et si vous souhaitez en apprendre plus sur le monde du Vivant et comment aller à sa rencontre avec les enfants, nous vous accueillons dans nos programmes de formations au métier d’éducateur(trice) de la Nature selon la pédagogie de Maria Montessori !
Chaque science possède son langage
Approcher le monde vivant c’est apprendre des langues.
La langue botanique possède un vocabulaire très pointu (10 000 mots d’après l’auteur de l’ouvrage ci-dessous) et si peu usité qu’on ne peut le comprendre si on ne l’étudie pas un minimum.
Voici un outil indispensable pour apprendre cette langue :
Je vous laisse lire ce paragraphe et jauger ce que vous connaissez de notre riche langue française :
Bursicule : Dans la fleur des orchidées, désigne deux petites alvéoles creusés au sommet du gynostème dans lesquels se forment les rétinacles visqueux où viennent s’attacher les caudicules issues des pollinies.
Je me plonge dans cette langue depuis plusieurs mois et il m’en faudra encore quelques uns pour pouvoir converser avec mes collègues !
Les enfants aiment accéder à ce nouvel univers jamais vu grâce à la loupe botanique et le microscope USB. L’infiniment petit les étonne, les passionne. A partir du sensoriel de terrain, nous apprenons peu à peu la description puis la classification. C’est un nouveau monde féérique, explosion de diversité, couleurs et lumières qui s’ouvre à tous.
Nous avons bien besoin de tout ce que la Nature nous enseigne et nous apporte, pour nous sentir heureux et vivants !
Deux nouvelles offres d’emploi dans un beau lieu pour les enfants !
Quelle joie de vous annoncer des poste à pourvoir dans des lieux qui vont accueillir nos enfants !
Encore merci à tous ceux qui OSENT !
« Si toutes les filles du monde voulaient s’donner la main,
Tout autour de la mer elles pourraient faire une ronde.
Si tous les gars du monde voulaient bien êtr’ marins,
Ils f’raient avec leurs barques un joli pont sur l’onde.
Alors on pourrait faire une ronde autour du monde,
Si tous les gens du monde voulaient s’donner la main. »
Paul Fort
OFFRE D’EMPLOI MICRO CRECHE EN ALSACE :
RECHERCHE ASSISTANT D’ACCUEIL PETITE ENFANCE
Mon Ecole et Moi, école Montessori de 3 à 12 ans, qui a ouvert ses portes en septembre 2016 à Brunstatt, a l’immense joie d’annoncer l’ouverture de sa première micro crèche -nido et communauté enfantine- en janvier 2023, baptisée sans surprise : « ma micro crèche et moi ».
A ce titre nous recherchons de belles personnes pour accompagner les enfants, ouvert(e) aux pédagogies alternatives, auxiliaire de puériculture, assistante maternelle avec 5 ans d’expérience ou disposant d’un CAP Petite Enfance,.
Idéalement avec une formation Montessori, nous sommes à la recherche de personnes passionnées par les enfants et la pédagogie Montessori. De nature autonome, responsable et organisé(e), nous imaginons ce nouveau membre de l’équipe dynamique, à l’écoute des besoins des enfants et de leurs parents, aimant le travail en équipe et ayant déjà une expérience auprès des enfants de 0/3 ans.
Vous souhaitez mettre en pratique vos connaissances concernant le développement de l’enfant et son accompagnement, concernant la pédagogie Montessori ?
Avec votre aisance en communication, vos propositions pour faire évoluer la structure, vous êtes à la recherche d’une équipe qui partage vos valeurs ?
Vous souhaitez vous inscrire dans un projet ambitieux ? (oui parce qu’on ne vous a pas tout dit :-))
Rejoignez-nous en nous faisant parvenir votre candidature CV + lettre de motivation
Poste à temps plein
CDI
Du lundi au vendredi
5 semaines de congés annuels
Mutuelle et prévoyance
Rémunération : selon profil et expérience
Poste à pourvoir en janvier 2023 : il est possible de s’impliquer en amont dans le projet de la création si le cœur vous en dit.
Nous nous réjouissons de faire votre connaissance .
Par mail à : recrutement.meem@gmail.com
Pour voir l’évolution du projet : www.mamicrocrecheetmoi.com et “ma micro crèche et moi” sur facebook
Pour avoir quelques photos de l’école et des informations sur l’équipe pédagogique déjà en place : www.mon-école-et-moi.com
L’autre offre sera publiée demain !-) Merci de faire suivre autour de vous.
Que faire après la formation Montessori pour les bébés ?
Caroline a préparé une vidéo concise afin de vous expliquer quels sont les débouchés professionnels de notre formation online à la pédagogie Montessori appliquée aux bébés.
Former, accompagner, guider et coacher sont des métiers différents que nous exerçons depuis deux décennies. Nous aurons grande joie à vous en faire bénéficier selon vos besoins.
Osez vous inscrire et changez votre posture vis-à-vis de vos soins envers les bébés, ces êtres extraordinaires.
PS Nous avons été les premiers à former en France en présentiel, des éducateurs Montessori pour cette tranche d’âges.
Tout le contenu de notre formation a été revu depuis 2014, date de la toute première formation Montessori online, la seule accessible sur une plateforme professionnelle française.
Un monde virtuel de plus en plus envahissant
Jean Piaget
Psychologie et pédagogie
Jean Piaget a étudié le développement de l’intelligence chez les enfants et ses processus naturels et spontanés.
Dans son ouvrage, psychologie et pédagogie, il écrit « La maturation du système nerveux est une condition nécessaire mais pas suffisante dans le développement opératoire. Il manque l’exercice fonctionnel lié aux actions. »
Ces actions sont des expériences de manipulations, des actions avec les objets qui sont renouvelées au quotidien, durant l’enfance et selon les étapes du développement de l’intelligence.
Avec l’émergence du monde virtuel dans la vie quotidienne par l’intermédiaire de toujours plus d’écrans de téléphones, d’ordinateurs, de téléviseurs, de tablettes et de consoles de jeux, l’enfant s’éloigne de cette étape de développement naturel de son intelligence. Il est passif, dans un monde de plus en plus plat et insipide.
Masqués depuis 2 ans pour certains, des enfants ont beaucoup moins développé leur sens olfactif.
Leur vue a été également réduite car moins exercée sur la vision de loin par exemple.
Ces facultés humaines n’auront pas été stimulées comme il le faut, elles ne se développeront pas aussi bien, car la période sensible aura été occultée.
Que deviendront les humains, plongés dans un monde virtuel qui sera de plus en plus grand ?
Une crèche accueille des bébés aux troubles neurodéveloppementaux
Je suis déjà dans le couloir qui mène à l’ascenseur car je viens de visiter la crèche, accueillie par Maude – une éducatrice que Caroline et moi avons formé à la pédagogie Montessori pour les bébés – et par la directrice. C’est un lieu où des enfants âgés de moins de 3 ans et ayant des troubles neurodéveloppementaux sont accueillis par une équipe multidisciplinaire.
Nous sommes en train de nous dire au revoir après une matinée de visite et d’échanges professionnels intenses et enrichissants.
Tout à coup un jeune garçon, sans doute âgé de moins de 2 ans, se jette dans les jambes de Maude. Elles s’accroupit sur le pas de la porte et l’enfant, se love sur ses genoux. Il enroule presque la totalité de son corps autour des jambes de Maude. On ne voit plus sa tête qu’il tient en direction du sol. Et il ne bouge plus.
Maude en est toute paralysée de surprise et d’émotions. Elle rit. La directrice s’est accroupie aussi à côté d’eux. Ces 3 personnes sont en communion dans un instant d’éternité. Nous sommes, la maman et moi, de chaque côté de l’entrebâillement de la porte d’entrée, témoins forcées de cet événement déclenché par ce très jeune garçon. La joie nous gagne.
Maude caresse le dos du jeune garçon et lui dit « merci Max pour ce câlin. Je suis contente que tu me fasses ce câlin. »
Tout le monde est relié à cet instant magique qui semble figer le temps. Pour la joie de chacun.
Murielle – février 2022
Profitez encore du prix exceptionnel 2021 pour la formation Educateur Montessori 6-12 ans
Vous avez encore jusqu’à la fin du mois de décembre 2021 pour profiter du
TARIF EXCEPTIONNEL DE 2021
sur la formation online
pour devenir Educateur Montessori
en classe primaire.
A compter du 1er janvier 2022, le prix TTC passera de 4 000€ à 4 450€, voyez pourquoi après la liste des modules en couleur ci-dessous.
Les atouts de la formation 2022 seront :
– Des modules tout neufs complètement refaits en 2020 et 2021 (voir le programme ci-dessus)
– La seule formation online complète et professionnelle en langue française
– Plus de contenus que la formation en présentiel qui coûte 11 000€ (hors frais d’hébergement) car nous accompagnons en synchrone également et complémentons avec la méthode OML, la posture des 5 S et de la gestion du mental selon vos besoins
– Une plateforme française de e-learning professionnelle que nous payons pour vous
– Un accompagnement individualisé par deux formatrices, conceptrices et aussi éducatrices actuellement (donc sur le terrain)
– Une durée d’accès de 18 mois (et plus si besoin)
Laissez les animaux tranquilles !
Jusqu’à récemment je pensais que de dire aux enfants « tu dois te laver les mains avant le repas », ou aux adultes « vous n’avez pas le droit de vous garer sur le trottoir » aurait un impact. Puis j’ai compris que je pouvais le dire; mais je ne devais pas attendre de réponse, ou tout au moins la réponse que j’attendais moi. Les enfants ne vont pas se laver les mains parce qu’ils se disent qu’elles ont capté des microbes et saletés, les adultes se garent sur le trottoir en se disant qu’il n’y a pas de place ailleurs et que l’autre automobiliste ne leur a pas laissé assez d’espace pour une 2e voiture.
L’impact sur l’autre est non mesurable et variable. Le médecin donne ses prescriptions médicales pour vous guérir, selon lui. Certains « patients » vont suivre à la lettre, d’autres feront le contraire, rien du tout ou aménagerons….
Tout ceci se nomme BIAIS COGNITIFS et nous en faisons tous. Nous interprétons le monde extérieur instantanément. Et cela peut déclencher une réaction vive en face de nous car l’autre n’a pas forcément les mêmes BIAIS COGNITIFS.
Mon fils chasse la poule du nichoir pour qu’elle aille manger et laisse la place à la suivante. Cela me met en colère car ma posture est de « laisser les poules pondre » comme elles le décident et de ne pas m’immiscer dans la vie sociale du poulailler.
Tout est MENTAL, y compris le poulailler !
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