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Articles Montessori

Doit-on prononcer « les zandicapés » ou « les andicapés » ?

De visite dans le pays basque, chez une amie, nous avons un échange sur la prononciation de la forme « les handicapés ». Chacune d’un avis opposé sur la prononciation, nous cherchons sur l’internet. Voici ce qu’en disent les Québécois : https://vitrinelinguistique.oqlf.gouv.qc.ca/23071/la-prononciation/prononciation-de-mots-particuliers/prononciation-de-handicap Le h aspiré et le h muet, sont des richesses linguistiques héritées de l’histoire de […]

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Exemple de leçon de notre programme de formations online

Nous vous invitons à venir vous former au sein de notre Académie pour devenir éducateur Montessori pour les enfants de classe primaire. Durant 24 mois, vous serez accompagné individuellement par Murielle Lefebvre et son équipe de formateurs. Le contenu de ce parcours est unique car a nécessité des savoirs-faire d’andragogie (formation d’adultes) et de pédagogie […]

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En quoi nos formations sont-elles uniques et quelle est notre singularité ?

En 2014, Murielle Lefebvre eut les premiers signe de sa maladie (qui devint grave en 2018) et elle comprit qu’elle ne pouvait plus continuer à former des éducateurs(trices) en présentiel. De culture mixte, elle savait que des formations online existaient aux USA, mais comment l’envisager en France, où les mentalités étaient totalement réfractaires et les […]

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Récit « l’arbre » de Grey Owl

Chose promise, chose due, je vous livre un résumé rapide du récit que j’ai particulièrement aimé dans le livre « récits de la cabane abandonnée ». Sans révéler toute l’histoire, je dirai que cette lecture nous amène à traverser les siècles avec ce conifère qui, d’une pomme de pin deviendra un très vieil arbre, témoin de passage […]

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Presentaremos el método OML en Washington DC

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Résoudre des problèmes, pose souci à 50,1% des enfants.

Donnons suite à une analyse et une interprétation des évaluations récentes en classe de CE2 en France. Après avoir regardé les statistiques sur les résultats en langue française, regardons les Mathématiques. 29,6 % des enfants ne savent pas « Ordonner des nombres ». Rappelons que les Mathématiques sont premièrement un langage (il faut enseigner ce qu’est un […]

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Nous répondons à nos lecteurs et visiteurs

Bonjour Prénom, Nous vous remercions pour votre email.  Votre parcours est impressionnant et ferait sens au contact des enfants dans une école Montessori où vous ajouteriez une touche sensible et musicienne, qui toucherait le coeur des enfants. Nous vous souhaitons une belle année 2026 avec l’arrivée de bébé. Nous serons heureux de vous accompagner durant […]

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La pédagogie Montessori n’est pas pour tous !

Quoiqu’on lise et qu’on entende, la philosophie montessori n’est pas pour tous. Oui philosophie, car ce n’est pas une méthode, ce n’est pas une démarche, ce n’est pas une pédagogie c’est au-dessus de tout ceci, je dirais que c’est une posture, car elle touche l’humain profondément. Et donc, il faut du temps et un alignement […]

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Je me souviens de certains jours de retour à l’école. Et vous ?

Je me souviens de certains jours de retour à l’école. Et vous ? Il y avait toutes ces inconnues comme par exemple, la composition de la classe et la maîtresse de classe que j’aurais. Il y avait toutes ces odeurs de lieux, de livres et cahiers, de feutres dans les trousses et de cartable en […]

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Il y a urgence à enseigner les plantes aux enfants

Reconnaissez-vous cette plante ? Une amie enseignante me dit qu’elle est intervenue dans une classe d’enfants citadins âgés de 10 ans et qu’un seul enfant a su reconnaître le vrai pissenlit qu’elle montrait. Et vous, combien de plantes de votre environnement connaissez-vous ? 10, 20, 50, plus ? Durant des années, beaucoup de personnes ont […]

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