Home » Posts tagged 'classification'

Tag Archives: classification

Nos formations en ligne

Collection "les biographies de Maria Montessori"
Tome 2 "Les voyages en France de Maria Montessori"
Collection "les biographies de Maria Montessori"
Tome 1 "Montessori aux USA"
Notre page sur Facebook
Notre page sur Instagram

Notre chaine YouTube

Méthode OML

OML

Articles Montessori

Notre salut est dans les algues

Vous souvenez-vous du post publié le mois dernier sur le Sommet de l’Amour des plantes, organisé online par Nathalie Frossard ? Parmi les intervenants, dont j’ai eu l’honneur de faire partie, il y avait Vincent Doumeizel, qui proposa une intervention sur les algues qui m’intéressa particulièrement. Sujet dont je souhaite me rapprocher au sens propre […]

Continue Reading →

La Sphère terrestre devrait s’appeler la Boule terrestre

La sphère terrestre devrait s’appeler la boule terrestre et le jeu de boules, devrait s’appeler le jeu de sphères ! En effet, en géométrie, les objets ont des caractéristiques précises. En linguistique, beaucoup moins si on en croit certaines définitions. . Sphère : « Surface fermée dont tous les points sont à égale distance (rayon) du […]

Continue Reading →

☘️ Savez-vous communiquer avec les plantes ?

  🌿 J’ai la joie de partager le programme du prochain sommet des plantes « L’amour des plantes » organisé par Nathalie Frossard, dans lequel j’interviens sur le thème de « la transmission du multisensoriel des plantes« . 🌳 Du 20 au 24 mai 2025, online, des passeurs de plantes, paysans herboristes, philosophes et scientifiques vous emmèneront à la […]

Continue Reading →

Cartes de vocabulaire thérapeutique médical pour le collège-lycée Montessori

J’ai toujours créé des matériels didactiques, c’est une de mes activités innées et spontanées depuis que je suis toute petite. J’aime transmettre et pour le faire il faut apprendre. L’un ne va pas sans l’autre. Comment transmettre quand on n’a pas soi-même compris quelque chose ? Mais attention, transmettre ne veut pas dire déverser ses […]

Continue Reading →

Il n’existe pas cinq théories des apprentissages, mais deux seulement

Quelles sont les théories d’apprentissage ? Je vous propose de re(visiter) cette question fondamentale à laquelle nous pouvons réfléchir en nous posant une question basique : Comment un humain apprend-il ? Dans un premier temps, nous nous accorderons sur les mots et les définitions les plus précises qui ont été données aux théories d’apprentissage, par […]

Continue Reading →

C’est le printemps, sortez tous les enfants dans la Nature !

Le printemps est la période explosive de la Nature en Métropole ! Les fleurs (rappelons que ce sont les organes sexuels des plantes) nous indiquent de quelle plante il s’agit. C’est comme si elles revêtaient leur plus beau costume pour se présenter à nous ! Alors emmenez les enfants à leur rencontre. Ils aimeront les […]

Continue Reading →

Observer les animaux actifs autour de nous

Les cloportes (crustacés terrestres) se nichent dans le bois des planches du composteur du jardin de l’école ! Découvrons ces petits animaux. Cloporte rugueux (Porcellio scaber) Je vous laisse deviner quelle est l’espèce sur la photo (en lisant l’article ci-dessus) ?

Continue Reading →

Les enfants découvrent la Nature (suite)

Voici une activité qui plaira aux enfants (et à certains adolescents). C’est de la vie pratique, si chère à Maria ! Car apprendre à connaître les plantes pour les plantes, cela peut lasser. Pour ma part, je trouve la botanique ausi difficile que riche. Rendez-vous compte : on a répertorié seulement la moitié des espèces […]

Continue Reading →

Les enfants découvrent la Nature

C’est le printemps ! Nous sortons enfin dans les jardins, les parcs et les forêts où la Nature s’exprime à tout va ! Ce que les petits enfants verront à coup sûr, ce sont les pâquerettes fleurissant les espaces verts, y compris dans les villes. Ce ne sont pas de fleurs mais un ensemble de […]

Continue Reading →

Idées pour étudier la Botanique à l’école

Aujourd’hui, je vous propose de parler un peu de Botanique. Le printemps arrive et nous sommes prêts à observer les premières fleurs avec nos loupes en mains. Je vous laisse deviner quelle est cette fleur sauvage printanière (sans utiliser d’app si possible -) Au-delà de l’observation, nous élaborons une classification, car classer sert à nommer, […]

Continue Reading →

Mentions légales

© 1995-2025 Montessori.fr – Association Montessori Internationale de Savoie (AMIS)

Association loi 1901, à but non lucratif, enregistrement sous le N°434 455 283 00011

AMIS
Cap Ocean 85
11 rue Bisson
85100 LES SABLES D’OLONNE

Abonnez-vous à ce blog par e-mail.

Saisissez votre adresse e-mail pour vous abonner à ce blog et recevoir une notification de chaque nouvel article par email.

Rejoignez les 225 autres abonnés

Powered by WordPress / Academica WordPress Theme by WPZOOM