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Méthode OML

Soyons positifs ou communiquons positif ?

Je suis étonnée de voir passer des messages émis par des personnes d’organisations qui prônent tout ce qui est à la mode : Bienveillance, Education positive, Bientraitance, Parentalité positive, etc… avec des messages eux-mêmes très négatifs. Je vous laisse contempler quelques affiches :

Si vous vous y retrouvez dans l’usage des négations grammaticales de ces phrases, bravo à vous.
Pourtant le BAB dans le coaching parental n’est pas de dire aux parents « ARRETEZ » mais plutôt « AGISSEZ ».

Je vous souhaite une belle journée

Une formation unique pour prendre soin des bébés en structure d’accueil

Si vous voulez accompagner au plus près, le développement du bébé et répondre à ses besoins et pulsions humaines, nous vous proposons de suivre une formation, sur l’approche de Emmi Pikler. Cette formation e-learning est unique (aucune autre n’existe, même en langue anglaise !) alors OSEZ vous y inscrire.

Unique : une nouvelle formation pour prendre soin des bébés

Nous avons la grande joie de vous proposer notre tout nouveau cursus de formation online intitulé :

« Prendre soin des bébés selon l’approche Pikler »

Depuis 2013, Caroline Dupré et Murielle Lefebvre, formatrices en présentiel et conceptrices de modules e-learning sur des thématiques fortes partagent leurs connaissances et leur pratique de cette approche pédagogique.
Depuis 18 ans, notre Académie a pour but de vous accompagner dans la formation à des pédagogies « solides » parce que étayées par des scientifiques et professionnels de terrain, également éprouvées depuis des décennies à l’international.
Ce cursus se fait en auto-formation durant 15 heures (soit 3 jours de formation) et son coût est seulement de 250€ au lieu de 1200€ prix des formations en présentiel sur cette problématique.
N’attendez plus et offrez aux bébés cette approche qui leur fait du bien !

Osez vous inscrire et par-là même nous aider à continuer de vous proposer des cursus vraiment pertinents dans le monde professionnel de la Petite Enfance.

Le bonheur est dans les prés

Nous avons déjà beaucoup expliqué pourquoi la nature est indispensable à l’enfant durant la croissance des enfants. Hélas la question est encore trop peu abordée, surtout parce que la majorité des enfants villes dans les villes : trois quarts des enfants vivent en milieu urbain en 2012 selon des données de l’INSEE.

Certaines écoles françaises sont fières d’annoncer qu’elles ont planté deux arbres dans la cour de récréation de leur école. Urbaines ou pas, elles proposent de plus en plus une cour de récréation stérile, bétonnée dans laquelle l’enfant n’est pas en contact avec la Nature.

Comment faire alors pour répondre aux besoins des enfants ? La réponse est simple : Prévoir et multiplier les contacts avec la Nature, la vraie.
– Désolés de vous annoncer que la plage de Palavas-les-flots en plein mois d’août ne compte pas. –

Pour cela il nous faut accepter de nous (familles et écoles) installer en grande périphérie des villes et d’organiser la vie de famille et professionnelle de telle sorte qu’il y ait un équilibre viable pour chaque élément de la cellule familiale.

La proximité de la forêt ou d’un bois au minimum est indispensable.
Si vous ne pouvez avoir de jardin, les balcons ou terrasses sont un pis aller et peuvent se décorer de grandes jardinières.

Attention, il ne s’agit pas de décoration le jardin ou de proposer des activités effectuées par les adultes comme je l’ai vu dans une école en Savoie où c’était un jardinier qui venait dans l’école pour travailler la terre !

Non, il s’agit des contacts quotidiens que l’enfant va entretenir lui-même, seul, de sa propre initiative avec la Nature.

Demain nous parlerons de la suite et pénétrerons dans la forêt et ses bienfaits.