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Tome 2 "Les voyages en France de Maria Montessori"
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Méthode OML
Pourquoi les enfants creusent-ils des trous à la plage ?
Cette année, Murielle est intervenue dans « le sommet des plantes » organisé par Nathalie Frossard. Elle y témoigne de son approche multisensorielle avec les plantes et elle répond aux questions sur les relations de l’Humain avec la nature. – Pourquoi l’enfant creuse-t-il des trous dans le sable ou la terre ? – Quelles relations avons-nous avec […]
Il y a les besoins fondamentaux et puis il y a les machines simples.
Maria Montessori, nous l’évoquions récemment, avait proposé un matériel pédagogique pour initier les enfants à leurs besoins essentiels et vitaux au sein de leur communauté humaine. Aujourd’hui, nous allons vous expliquer pourquoi nous ajoutons les machines simples, une autre idée phare et basique, qui fait partie de la culture américaine et pas française. Pourquoi ? […]
La langue espagnole sera plus parlée que la langue américaine aux USA en 2050
Nous sommes en train de préparer une version de la méthode OML pour la langue espagnole. Pour ceux qui ne connaissent pas OML, c’est une méthode d’apprentissage des langues créée par Murielle Lefebvre et son équipe. Pour ceux et celles qui connaissent un peu la langue espagnole, vous savez combien elle est plus simple et […]
La survie des enfants est menacée
Le 4 décembre 2025, France info annonce : Voiture sans permis : 445 accidents corporels et 37 personnes ont perdu la vie en 2024, selon la Sécurité routière Nos enfants sont les sacrifiés du monde moderne, conçu par des adultes, pour des adultes et non pas pour des enfants. Quotidiennement, je vois des faits où […]
Qu’est-ce que l’esperluette ?
Ce n’est ni un oiseau, ni une plante médicinale mais bien un logogramme que vous connaissez et que vous utilisez régulièrement. En effet, il permet d’écrire la conjonction de coordination « et » en un seul signe. & (histoire à écouter ICI) A ce logogramme, les Hommes en ont ajouté un autre, encore plus utilisé et international […]
Maria Montessori & l’IA
Que Maria aurait-elle pensé de l’IA ? Tout d’abord, elle n’aurait pas aimé voir ses portraits générés par l’IA, si enlaidis et, qui plus est, sur des websites entiers générés eux aussi par l’IA ! En introduction je voudrais citer un passage primordial de la philosophie de Maria Montessori : « Un corail ne […]
Exemple de leçon de notre programme de formations online
Nous vous invitons à venir vous former au sein de notre Académie pour devenir éducateur Montessori pour les enfants de classe primaire. Durant 24 mois, vous serez accompagné individuellement par Murielle Lefebvre et son équipe de formateurs. Le contenu de ce parcours est unique car a nécessité des savoirs-faire d’andragogie (formation d’adultes) et de pédagogie […]
Récit « l’arbre » de Grey Owl
Chose promise, chose due, je vous livre un résumé rapide du récit que j’ai particulièrement aimé dans le livre « récits de la cabane abandonnée ». Sans révéler toute l’histoire, je dirai que cette lecture nous amène à traverser les siècles avec ce conifère qui, d’une pomme de pin deviendra un très vieil arbre, témoin de passage […]
Déverser mes connaissances ne veut pas dire que je suis formateur
Témoignage de Murielle Lefebvre, andragogue (pédagogie pour les adultes) et pédagogue, qui nous explique la différence entre déverser ses connaissances et former des adultes. Cette semaine, je me retrouve de « l’autre côté de la barrière », si je puis dire : apprenante dans une formation continue, durant une semaine sur un thème scientifique médical. Nous sommes […]
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