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Tome 2 "Les voyages en France de Maria Montessori"
Tome 1 "Montessori aux USA"
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Méthode OML
Les périodes sensorielles et sensitives
Ce matin, j’ai répondu à des stagiaires en formation d’éducatrices Montessori au sein de l’Académie TMF, à des questions sur les périodes sensitives ou sensibles de l’enfant selon la méthode de Maria Montessori. A mon avis, il s’agit de données de la psychologie de l’enfant qui devraient être connues de tous ceux qui de près […]
Extrait d’un rapport de consulting effectué dans une classe enfantine
Voici un extrait de compte-rendu de mission de consulting effectuée dans une structure Montessorienne, dite Maison d’Assistantes Maternelles (MAM) dans laquelle travaillent 4 éducatrices qui ont chacune 4 enfants en garde, une personne qui fait la cuisine et le ménage, et des intervenants extérieurs occasionnels. L’équipe nous avait missionnés pour avoir un regard extérieur et […]
2025 sera une année exceptionnelle pour vous et nous !
En 2025, nous fêterons ensemble les 30 ans du website www.montessori.fr dans un beau lieu parisien ! En effet, cela fera trente ans, que nous avons décidé de partager gratuitement toutes les informations sur le travail du Docteur Maria Montessori : puisqu’il n’y avait pas d’autre source d’informations en langue française sur le net au […]
Qu’est-ce que l’Education Nouvelle ?
C’est en 1899, qu’est créé, à Genève, le Bureau International d’Education Nouvelle (BIEN). https://ehne.fr/fr/encyclopedie/th%C3%A9matiques/genre-et-europe/eduquer-des-europ%C3%A9ens-et-des-europ%C3%A9ennes/l%E2%80%99%C3%A9ducation-nouvelle Après la fin de la guerre de 1918, des penseurs, des pédagogues et des philosophes européens décidèrent de créer en août 1921, à Calais, une ligue qui s’appellera la Ligue Internationale d’Education Nouvelle (LIEN) dont les principes et buts étaient les […]
L’atout DYS
Une orthophoniste me disait récemment qu’elle reçoit en cabinet des adultes qui décident enfin de se prendre sérieusement en mains après avoir joué leur atout « DYS » dans leur vie professionnelle. C’est-à-dire qu’ils répondaient laconiquement « je suis dyslexique » ou « je suis dysorthographique », voire les deux, pour se cacher, se dédouaner et ne pas agir sur leur […]
Finalement ce sont les humoristes qui disent le plus certaines vérités
Une fois n’est pas coutume, je vous propose d’écouter ce sketch qui explique la façon dont les grandes entreprises traitent les jeunes. Attention vous allez lire « jaune ».
Stabilité dans un monde instable
Comment être stable, c’est-à-dire concentré sur ses actions, son bien-être, son parcours personnel ? Voici une question d’actualité, que nous devons nous poser pour guider au mieux les enfants (et leur famille). Nous allons considérer la vie comme un long chemin, en faisant visualiser le parcours individuel. Nous nous appuierons sur le mental (car c’est […]
Faut-il ou pas faire évoluer la pédagogie Montessori ?
Notre réponse pencherait plutôt vers le NON et en voici nos arguments : – « Faire évoluer » est infini et donc sans limite, l’objet premier disparait au bout d’un certain temps – Les arguments de l’évolution seraient les manquements, hors il y en a très peu dans le cursus scolaire Montessori. Murielle Lefebvre a choisi d’ajouter […]
Lo siento mucho por la poblacion de Valencia.
Lo siento mucho por la poblacion de Valencia. Un fenómeno meteorológico paso en esa región española y hizo muertos ! Hoy hay muchas familias sin casa, coche, comida ! Es Horrible ! Una solidaridad grande y una ola estan creciendo. Tres autos apilados y un edificio destruido en Paiporta. (AP)
Guillaume, apprenant éducateur sur notre plate-forme nous écrit
Bonjour Murielle, Je vous envoie ce mail encore une fois pour vous remercier de votre formation, elle est complète et très utile, elle m’a ouvert des portes !!! J’ai fait ma première rentrée (première en septembre puisqu’en mars dernier j’ai pris en charge une classe de 3-6 grâce à vous!!). Je suis dans une école […]
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