L’humain domine encore largement les connaissances

Réponse à la question mystère du 19 avril : cette photo était bien celle de la ronce.

Je poursuis mes expériences d’utilisation d’outils IA dans le but de créer un jeu sur l’apprentissage de la botanique et je vais pouvoir tester une première version cette semaine.

Force est de constater que, pour le moment, l’humain domine encore largement les connaissances par rapport aux machines, en tous les cas dans le domaine des plantes, qui est complexe disons-le, tant la diversité est large en nombre de plantes et en finesse d’observation et d’analyse.
Rappelons d’ailleurs que l’humain continue à classifier les plantes qu’il découvre encore.

Avec les outils IA, j’ai pu en éprouver très vite les limites. Ne serait-ce que pour concevoir un jeu, assez simple, avec des dessins, du vocabulaire, de la mise en page, les outils sont vite dépassés par les indications et contraintes multiples.

Voici une planche réalisée avec des outils IA à partir de mes propres photos de plantes. Le résultat est très correct; mais il faut connaître les plantes pour en corriger les erreurs créées par l’outil IA. Et c’est là justement où les apprenants vont pouvoir progresser avec cet outil.

Voyons ce que l’outil IA pourrait apporter aux enfants :

1) Renforcement du savoir

Je continue à chercher dans mes livres de botanique (surtout pas sur google) pour avoir des descriptions précises de la plante, son nom précis, sa feuille, sa fleur, etc.  Car pour l’instant les outils IA se trompent beaucoup.

2) Renforcement de la confiance dans les connaissances

Je suis partie de mes propres photos de terrain et observation (renforcement de mon leadership sur le projet) pour lui soumettre une liste définie et j’ai dû lui demander à plusieurs reprises de rester sur la liste des plantes que j’avais définie, puisqu’il me proposait d’autres plantes, et puis de garder les noms car là aussi il renommait la plante (comme la tanaisie pour l’hélichryse).

3) Renforcement du pouvoir d’adaptation dans un projet

L’outil IA m’a fait des propositions de dispositions des feuilles pour quelques plantes, ce qui m’a guidé vers l’ajout de cette information pour chaque plante.

4) Renforcement dans la détermination à aller au but déterminé

Un soir, j’étais un peu épuisée et décontenancée par les limites de l’outil IA incapable de mettre des noms avec la même police de caractères, sur toutes les plantes. J’ai lâché et je suis revenue le lendemain.

5) Renforcement dans la rigueur à préparer un prompt (et un projet)

L’utilisation de l’outil IA, c’est comme pour la programmation (j’en ai fait il y a très longtemps) : on commence par l’analyse avant la programmation. Si on ne sait pas définir clairement un objectif, on ne peut en tracer les critères et donc on ne peut obtenir le résultat escompté. Avec ou sans IA.

Pour conclure, dès que le jeu sera prêt, je le proposerai au format de PDF téléchargeable gratuit. Et ce sera à vous d’agir.

A très vite !