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On vous propose un petit jeu sur les inflorescences
Aujourd’hui, je vous propose d’imprimer l’affiche des inflorescences les plus courantes de nos régions françaises tempérées et de partir avec vos enfants à la découverte des inflorescences que vous trouverez autour de vous. Vous constaterez que c’est clair de voir les différences sur une affiche, mais que ça l’est beaucoup moins sur le terrain. Même […]
Tests et nouvelle Maj du jeu « Quelle plante suis-je ? »
J’avance sur mon jeu « Quelle plante suis-je ? » et hier je le testais avec des seniors. Ma tante est âgée de 91 ans et son mari était jardinier à la ville d’Amiens toute sa carrière professionnelle. Les plantes, elle a donc baigné dedans, mon arrière-arrière grand-père étant maraicher avec les fruits et légumes de son […]
Quand les outils IA créent des fiches de botanique
La botanique est une langue vivante. Il existe en effet tout un vocabulaire composé de noms et d’adjectifs pour décrire chaque partie de la plante et décrire la plante dans sa globalité avec tous ses attributs. Si vous ne maitrisez pas ce vocabulaire, vous ne pouvez la décrire. Et si on vous décrit une plante […]
Comment les outils IA peuvent nous aider dans la classification botanique ?
Comme chaque été, nous avons la possibilité d’observer des lavandes dans les jardins publics, privés ou dans les champs. Une variété de lavandes différentes s’offre à nos yeux et aussi à nos nez tant l’huile essentielle contenu dans ces plantes est forte. Nous aurons du mal à les différencier par leur odeur, car le nez […]
Comment imprimer soi-même son jeu « Quelle plante suis-je ? »
Nous vous offrons une nouvelle version pour le jeu « Quelle plante suis-je ? » que vous pourrez imprimer vous-même. Si vous n’avez pas le support en plastique du jeu « Qui est-ce ? », nous vous proposons d’imprimer les dessins des 24 plantes sur des feuilles A4 d’autocollants puis des les coller sur une feuille cartonnée et enfin […]
Pourquoi les plantes sont-elle poilues ?
Etre poilues pour les plantes à fleurs est un large avantage pour elles, par exemple pour retenir l’humidité et pour éloigner les prédateurs. Tout ou partie d’une plante peut être poilue. Et parfois très poilue ! Les poils peuvent être duveteux ou drus. Il est intéressant de voir que le vocabulaire botanique est très développé […]
Comment observer la Nature, feuille après feuille ?
Parallèlement aux sorties extérieures d’observation des plantes à fleurs, les enfants étudient la botanique dans la classe Maternelle et puis la classe élémentaire Montessori. Pour cela, ils ont à leur disposition un ensemble de matériels développés par Maria Montessori et son équipe. Voici quelques photos de classes que nous avons visitées ou mises en place. […]
Comment décrire une fleur ? une feuille ? (suite)
Voici en images, les questions que l’on peut se poser pour décrire une fleur et une feuille d’une plante. Nous proposons d’imprimer en recto verso, les deux pages et de plastifier la fiche afin de l’emmener en extérieur, quand vous êtes avec un groupe d’enfants ou en famille. Si cette version est trop détaillée, on […]
La Nature est une belle ressource pour l’intelligence humaine
Est-ce que vous avez déjà observé une plante à fleurs ? Plus précisément observé sa fleur ? Sa feuille ? Est-ce que vous avez déjà décrit une fleur ? Une feuille ? En général, on décrit sa couleur, sa taille, son odeur. Et on s’arrête. Ce que est proposé dans la classification des végétaux, c’est […]
Les enfants préfèrent-ils des monstres ou des fleurs ?
Il paraîtrait que les enfants aiment avoir PEUR, aiment les MONSTRES, les DINOSAURES, les LUCIFER et les SORCIERES ? Il paraîtrait que pour devenir un Homme ou une Femme, il faille apprendre, dès son plus jeune âge à prendre à ECHOUER, à accepter les COUPS et la maltraitance de la part des adultes ? Il […]
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