Suite sur le jeu « Quelle plante suis-je ? »

Nous recevons du feed-back pour le jeu « Quelle plante suis-je ? »

– Le jeu est trop complexe pour ceux qui n’ont aucune connaissance en botanique
– On ne sait pas comment utiliser les descriptions des fleurs et des feuilles qui sont fournies avec le jeu
– Certains dessins de feuilles ou de fleurs ne sont pas suffisamment visibles

Nous allons donc améliorer la version 1 du jeu.
Notre but est d’accompagner la curiosité et donc les connaissances des enfants et de leur famille sur les plantes à fleurs qui les entourent. Pas sur celles qui sont vendues en jardinerie ou en boutique (comestibles ou non).

Nous pensons que l’enfant devrait connaître son environnement immédiat et donc reconnaître un pissenlit d’une ortie, qui sont des plantes ancestrales dont des générations d’humains se sont nourries et en ont utilisé les vertus.

En complément de l’éducation cosmique donnée aux enfants dans toute classe élémentaire Montessori -qui rappelons-le est un programme très complet abouti en 1949 par Maria Montessori, son fils et leur équipe- nous proposons ce jeu et également notre livre des 17 histoires de plantes sauvages, à lire avec les enfants et d’autres supports et activités cognitives.

Dès 1944, Maria et son fils ont appliqué leur démarche scientifique de façon expérimentale avec les enfants indiens et les enfants européens, bloqués dans le pays à cette époque par des faits politiques graves. Vous pourrez bientôt le lire dans notre prochain livre « Maria et Mario Montessori en Inde ».

En observant chaque jour les enfants, en créant un potager dans le jardin et en leur proposant des allégories susceptibles de stimuler leur curiosité, un programme complet a été validé en Inde et désormais l’Education cosmique est répandue dans le monde entier, depuis 77 ans.

Continuons cette longue chaîne de transmissions avec joie et enthousiasme. Et venez vous former si jamais éveiller les enfants à leur environnement naturel vous motive.

Nous allons modifier le jeu Quelle plante suis-je ? et y inclure les cartes montessori de vocabulaire botanique.

Si vous avez vous aussi des idées pour améliorer le jeu, nous sommes à l’écoute !

Botaniquement vôtre