Home » Posts tagged 'sciences'
Tag Archives: sciences
Nos formations en ligne
Tome 2 "Les voyages en France de Maria Montessori"
Tome 1 "Montessori aux USA"
Notre chaine YouTube
Méthode OML
l’intelligence d’adaptation des plantes
Avez-vous des porcelles dans le jardin de l’école ? Si oui, qu’est-ce que les enfants ont remarqué ? Si non, que remarquez-vous sur ces deux photos ci-dessous ? Réponse : Les fleurs de la porcelle (notamment la porcelle enracinée, qui ressemble beaucoup au pissenlit) se ferment principalement sous l’effet de mécanismes naturels qui se nomment […]
Comment imprimer soi-même son jeu « Quelle plante suis-je ? »
Nous vous offrons une nouvelle version pour le jeu « Quelle plante suis-je ? » que vous pourrez imprimer vous-même. Si vous n’avez pas le support en plastique du jeu « Qui est-ce ? », nous vous proposons d’imprimer les dessins des 24 plantes sur des feuilles A4 d’autocollants puis des les coller sur une feuille cartonnée et enfin […]
Des time-lapses pour comprendre les plantes
Ce post fait suite au précédent d’hier, sur les outils d’observation. Si l’on en croit Paco Calvo, dans son livre « Planta Sapiens » nous apprenons aujourd’hui sur les plantes grâce à l’utilisation du time-lapse, entre autres outils et techniques modernes d’observations. Qu’est-ce que le time-lapse ? La définition donnée par https://www.lalanguefrancaise.com/ est la suivante : (Anglicisme) […]
La saison des violettes a commencé
Quelle joie de trouver des fleurs de violettes, prêtes à être senties et cueillies dans les jardins ! Les vertus de cette plante sont nombreuses, tant comestibles que médicinales. Nous vous laissons les découvrir vous-même, avec les enfants, lors d’un atelier de recherches documentaires, par exemple. -Si besoin, nous pouvons vous proposer une analyse de […]
Maria avait déjà inventé la co-régulation neuronale
Nous, andragogues (voir post à ce sujet ICI), sommes questionnés de plus en plus sur la « théorie polyvagale » et la co-régulation neuronale de Stephen Porges, chercheur américain, âgé de 81 ans, qui prétend avoir découvert comment fonctionne le nerf vague (nom donné à la 10e paire de nerfs crâniens dont cette paire est la seule […]
Francis s’en est Hallé
En tant que naturophiles, au sein de notre Académie, nous avons une pensée pour M.Hallé, un botaniste découvert sur la toile et dans un de ses livres « Eloge de la plante » Et puis également dans la bd de Zep «The end» https://lareleveetlapeste.fr/zep-soit-lhumanite-disparait-soit-elle-trouve-un-sens-autre-que-consommer/ Francis Hallé rêvait de planter une forêt primaire en Europe, l’association continuera son […]
Pourquoi les enfants creusent-ils des trous à la plage ?
Cette année, Murielle est intervenue dans « le sommet des plantes » organisé par Nathalie Frossard. Elle y témoigne de son approche multisensorielle avec les plantes et elle répond aux questions sur les relations de l’Humain avec la nature. – Pourquoi l’enfant creuse-t-il des trous dans le sable ou la terre ? – Quelles relations avons-nous avec […]
Maria Montessori & l’IA
Que Maria aurait-elle pensé de l’IA ? Tout d’abord, elle n’aurait pas aimé voir ses portraits générés par l’IA, si enlaidis et, qui plus est, sur des websites entiers générés eux aussi par l’IA ! En introduction je voudrais citer un passage primordial de la philosophie de Maria Montessori : « Un corail ne […]
Exemple de leçon de notre programme de formations online
Nous vous invitons à venir vous former au sein de notre Académie pour devenir éducateur Montessori pour les enfants de classe primaire. Durant 24 mois, vous serez accompagné individuellement par Murielle Lefebvre et son équipe de formateurs. Le contenu de ce parcours est unique car a nécessité des savoirs-faire d’andragogie (formation d’adultes) et de pédagogie […]
Réponse au quizz nature de la semaine
Ceci est la photo d’une capsule (contenant les graines) de la plante africaine Harpagophytum procumbens (https://www.wikiphyto.org/wiki/Harpagophytum). Je n’en avais jamais vues. Cette plante est surnommée « griffe du diable », on comprend pourquoi. Comme expliqué dans cette vidéo ci-dessous, ce sont les racines qui intéressent les phytothérapeutes. Amenons les enfants dans la Nature et amenons la Nature […]
Vous devez être connecté pour poster un commentaire.