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J’ai reçu récemment un document à partager d’une amie américaine trilingue consultante Montessori, reçu de son amie Nilda Torres éducatrice Montessori, sur les vertus développées selon l’âge de l’enfant.

Liste des vertus (cliquez ICI si vous lisez l’anglais)

Que pensez-vous de ce contenu ?

Pour ma part, je trouve intéressant de se requestionner sur les vertus humaines.
Pour cela, je me tourne toujours, -eh oui encore- vers les vieux dictionnaires papier.

Vertu : Disposition constante qui porte à faire le bien et éviter le mal. LAROUSSE

Vertu : Ferme disposition morale à fuir le mal et à faire le bien. LITTRE

Quelles sont donc ces dispositions ? Celles que l’on aimerait voir grandir chez les enfants ?

Amour

Compassion

Gentillesse

Coopération

Tolérance

Loyauté…

Ce sont de belles vertus sur lesquelles on peut passer du temps à réfléchir.
En tant qu’éducateur, on aura à coeur de s’y attarder avec les enfants et toute la communauté de l’école, régulièrement, sous une forme ou une autre.
Il faudra veiller à les vivre et les exprimer nous-mêmes en tant qu’adultes. Car l’enfant absorbe l’ambiance, s’inspire des adultes et grandit avec des certitudes basées sur ses propres expériences.

PS : Attention, les vertus ne sont pas des qualités humaines. Par exemple être « autonome » n’est pas une vertu, c’est une qualité, cela n’a pas pour but le bien ni le mal.