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Tome 2 "Les voyages en France de Maria Montessori"
Tome 1 "Montessori aux USA"
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Méthode OML
« Comment je fais pour la discipline ? »
Actuellement, voici la question qui revient le plus en plus dans celles des éducateurs Montessori que nous formons : « Qu’est-ce que je fais si les enfants ne respectent pas le matériel, la Nature, leurs camarades ou les adultes ? » Tout d’abord, rappelons que le métier d’éducateur, comme son nom l’indique, est de guider les enfants. […]
Le juste mot ou le mot juste
Je ne sais si vous vous en apercevez mais il existe des mots de la langue française qui s’effacent dans le temps. Actuellement, ce sont les mots « technique » (substantif et adjectif) qui s’effacent et sont remplacés par « technologie ». On sait bien que le suffixe « logie » signifie « étude de… ». Et pourtant la plupart des « gens » n’utilisent […]
Il n’existe pas cinq théories des apprentissages, mais deux seulement
Quelles sont les théories d’apprentissage ? Je vous propose de re(visiter) cette question fondamentale à laquelle nous pouvons réfléchir en nous posant une question basique : Comment un humain apprend-il ? Dans un premier temps, nous nous accorderons sur les mots et les définitions les plus précises qui ont été données aux théories d’apprentissage, par […]
L’optimisme selon Hellen Keller, sourde, muette et aveugle
Issu de mon livre « Montessori aux USA » que vous pouvez vous procurer exclusivement ici : TOUT NOUVEAU : UN LIVRE SUR MARIA MONTESSORI AUX USA vous trouverez un extrait sur Helen Keller, jeune femme américaine incroyable que Maria Montessori a rencontrée lors de son premier voyage en 2015. Lisez aussi cet article (en anglais) : […]
Une vidéo de la présentation de OML à Miami
Merci à Alain d’avoir préparé cette courte vidéo si rapidement pour vous donner une idée de la bonne ambiance qui a régné au sein d’un public intéressé par l’apprentissage et l’enseignement multilingue. La langue espagnole est de plus en plus parlée à Miami mais aussi dans beaucoup d’autres villes et états des USA. Même si […]
« Nous prenons le meilleur de chaque approche »
Récemment je lisais une annonce d’une offre d’emploi sur linkedin pour le recrutement d’un(e) éducateur(trice) dans une crèche au Canada. Dans le titre était précisé que la structure était une « crèche Reggio Emilia ». Je fus étonnée de lire ceci, car je connais un peu cette pédagogie, – plus répandue sur l’internet que dans la réalité; […]
« flânerie pédagogique » de Bernadette Moussy
Ce recueil écrit par mon amie Bernadette, est savoureux à découvrir. Il est facilement lisible car chaque flânerie vous transporte durant 2 ou 3 pages, dans le passé ou dans le présent. Ces petites perles, instants personnels ou professionnels partagés par Bernadette, m’ont permis de l’approcher en pensée et d’encore me poser des questions : […]
Philip Boswood Ballard
Je lis un ouvrage ancien qui s’intitule Les maîtres de la pédagogie contemporaine. C’est une petite encyclopédie antérieure à 1952 puisque Maria Montessori y est présentée comme étant encore vivante. La classification des pédagogues est basée selon leur langue. Ainsi on y trouve les pédagogues américains, puis allemands, anglais, francophones, néerlandais et italiens. Chacun y […]
Les prix de nos formations n’ont pas augmenté depuis 2014 !
Cliquez ici pour télécharger la liste des prix des formations e-learning TMF 2017 Depuis l’année 2014, nous vous avons proposé nos formations e-learning à des prix qui ne sont pas réels grâce à des bénévoles qui donnent de leur temps, persuadés que les pédagogies humanistes ont leur place dans notre société. Mais les rigueurs à […]
Le palier Montessori
L’an passé, je visitais une école Montessori très belle dans une petite ville américaine lorsqu’au changement d’étage sur un grand palier éclairé d’une large fenêtre, je tombai sur quelques enfants en train de compter tout haut, en bougeant, sautant, tournant sur eux-mêmes. Je restais là quelques minutes à les observer. Ils n’ont pas fait attention […]
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