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Articles Montessori

Résoudre des problèmes, pose souci à 50,1% des enfants.

Donnons suite à une analyse et une interprétation des évaluations récentes en classe de CE2 en France. Après avoir regardé les statistiques sur les résultats en langue française, regardons les Mathématiques. 29,6 % des enfants ne savent pas « Ordonner des nombres ». Rappelons que les Mathématiques sont premièrement un langage (il faut enseigner ce qu’est un […]

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Mathématiques au collège et lycée

Quand les jeunes enfants ont pris l’habitude (ainsi que les éducateurs Montessori) de partir du concret pour aller vers l’abstrait, c’est fort utile par la suite y compris au collège et au lycée. Je le constate chaque jour dans mon accompagnement de jeunes face à leurs difficultés en Mathématiques. Ils ont des lacunes qui datent […]

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