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Tag Archives: éducation cosmique
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Que ces astres nous éclairent le jour comme la nuit !
Voici un petit cadeau en images (merci à Guillaume son auteur) à vous visiteur du moment !
Nous sommes une toute petite particule de l’Univers.
Décembre nous apporte ces alignements de planètes à ne pas manquer (même s’il fait frisquet dehors !).
Antonio Stoppani, grand oncle de Maria Montessori
Antonio Stoppani devint professeur de géologie à l’Institut Technique Royal de Milan. Il se fit reconnaître pour ses travaux sur les formations du Trias et du Lias en Italie du Nord.
L’abbé Stoppani fut un vulgarisateur scientifique de première importance en Italie. Son oeuvre la plus populaire, Le beau pays (1876), présente – au moyen de trente deux conversations au « coin du feu » didactique – les idées et les concepts des sciences, en utilisant un langage compréhensible par l’italien moyen du XIXe siècle, et accordant une place particulière à la géologie et aux paysages italiens.
source : wikipedia
On peut penser que Maria a été influencée aussi par ce grand oncle dans sa soif de savoirs et connaissances tout au long de sa vie. Nous abordons cette question dans notre module très complet sur les Grandes Leçons et l’Education Cosmique dans la formation de niveau 3. Venez nous y rejoindre !
C’est ce que Maria disait déjà dans les années 1950 !
Nous sommes tous reliés les uns aux autres !
Formation e-learning à l’Education Cosmique et aux Grandes Histoires Montessori
Pour vous donner un ordre d’idée sur la conception de ce module unique, je voudrais expliquer que ce sont Alain, Caroline, Damien, Murielle et Sabine et qui ont participé à sa conception qui se sera étalée sur plus d’une année.
Nous sommes désormais très fiers de son état abouti et stable qui permet aux futurs éducateurs de découvrir en textes, en images et en vidéos ce qu’est l’éducation cosmique selon la pédagogie de Maria Montessori et son équipe d’antan. Les professionnels pourront impliquer les enfants dans ces belles histoires qui vont de la Création de l’Univers au développement des Grandes Civilisations.
Etant donné que notre but n’est pas de gaver d’informations plus l’adulte que l’enfant, nous avons structuré ce module pour aider le futur guide montessorien à comprendre lui-même le pourquoi et le comment de ce qu’il propose aux enfants âgés entre 6 et 12 ans et porteurs de grandes questions sur eux-mêmes et sur l’Univers.
Ce module est le tout premier dans le cursus de formation de l’éducateur Montessorien pour le niveau des classes élémentaires. Il est suivi d’autres modules indispensables pour avoir une formation complète, cohérente et holistique du métier. Voyez le programme complet en cliquant ici : catalogue-tmf-2017 et inscrivez-vous vite !
Le palier Montessori
L’an passé, je visitais une école Montessori très belle dans une petite ville américaine lorsqu’au changement d’étage sur un grand palier éclairé d’une large fenêtre, je tombai sur quelques enfants en train de compter tout haut, en bougeant, sautant, tournant sur eux-mêmes. Je restais là quelques minutes à les observer. Ils n’ont pas fait attention aux adultes autour d’eux qui passaient d’un étage à l’autre, trop impliqués dans leurs propres mouvements. C’était comme une danse légère, improvisée tous ensemble. Ces enfants étaient vivants.
C’est ainsi dans une école Montessori, les enfants sont en action, habitués à ce qu’il y ait du mouvement, donc de la vie. Installés sur leur palier, comme en transition entre le monde de l’enfance et celui de l’adulte, entre le monde réel et irréel, ces enfants rayonnaient de joie de vivre !
Osons offrir un palier Montessori aux enfants.
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