Home » Posts tagged 'dyslexique'
Tag Archives: dyslexique
Une belle offre de rentrée sur la méthode OML
Enseignez et apprenez le Français grâce à la méthode OML multisensorielle. Dans cette offre vous avez : toutes les leçons pour 3 années en classes primaires dans 9 cahiers originaux en couleurs un droit de licences pour les copies des cahiers le matériel de tous les phonèmes/graphèmes en couleur avec le portant en tissu le […]
Un outil pour apprendre à lire avec la méthode OML pour seulement 12€ !
Aujourd’hui, je vous explique comment fabriquer un des outils majeurs de la méthode OML : le support des cartes des graphèmes. Je l’ai commandé sur amazon et il est parfait : de la bonne taille, en bambou de qualité, bien fini ! Et le prix est sans concurrence. Tapez simplement : Readaeer Support de livre […]
Les premiers cahiers Montessori
Murielle décida, il y a quelques années, de créer des cahiers Montessori. Etonnant direz-vous pour une méthode sensorielle qui défend du matériel pédagogique ? Voici son explication. Murielle a toujours souhaité former dans des classes Montessori existantes, afin d’immerger l’apprenant, car souvent ceux-ci n’en ont mêmes pas visitées. Alors qu’elle accompagnait des éducateurs Montessori et […]
Un beau salon Dys !
Merci à l’association 60Dys pour l’organisation du salon Dys ! J’ai eu la joie d’y présenter la méthode OML directement aux personnes qui en ont le plus besoin : des orthophonistes, des ergothérapeutes, des enseignants, des éducateurs spécialisés et bien sûr les enfants, adultes et familles porteuses de troubles « Dys ». Grâce à tous ces échanges nous avançons […]
Des vrais cahiers montessori pour la classe
Voici ce que nous écrivent les éducateurs Montessori qui utilisent nos cahiers dans leur classe : « Je suis enseignante en ZEP ou beaucoup d’enfants sont bilingues et ont donc besoin de bien apprendre les phonèmes dans leurs deux langues, et c’est ce que je leur enseigne depuis des années. J’ai découvert les cahiers montessori de […]
Vous devez être connecté pour poster un commentaire.