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Méthode OML

Internet obligatoire pour tous, petits et grands !

Voici le genre de message qui s’affiche sur mon écran d’ordinateur, qui fait réfléchir :

Que serait mon quotidien sans blocage de publicités ? Et que serait mon quotidien sans l’utilisation d’internet ?

Est-ce encore possible aujourd’hui de se passer d’internet comme on peut se passer des chaînes publiques de la TV ?

Ces questions m’amènent à une bien triste réponse :

La société française actuelle nous OBLIGE à utiliser internet. Soit disant pour le meilleur. Mais pour le pire aussi, ouvrons les yeux sur la situation. De plus en plus d’actes quotidiens se font à distance, par applications depuis un téléphone. L’humain déserte le lien social au profit d’applications qui devraient nous être utiles, être rapides et efficaces.

Alors, comment font les enfants ? Eh bien là aussi, ouvrons les yeux sur le fait qu’on les OBLIGE aussi, de plus en plus et de plus en plus jeunes à utiliser les écrans. Les entreprises commerciales l’ont bien compris et elles polluent nos écrans à tout moment de la journée (et de la nuit) et les enfants sont exposés aux publicités tout comme nous.

Nous avons des possibilités fortes pour éloigner les enfants de ceci et les exposer à ce qui est bénéfique à leur développement psico sensori moteur : la Nature, le lien social réel, les jeux, la fabrication et la construction en 3D, le sport, les activités artistiques au sens large, des associations caritatives et sociales…

Bien sûr qu’il ne s’agit pas de jeter à la poubelle tous les bons côtés du numérique. Il s’agit d’ouvrir les yeux sur la réalité : des grosses entreprises commerciales poussent la consommation (avec des milliards comme on entend de plus en plus. Comme si l’humain était capable de compter jusqu’à un milliard !) d’écrans, de devices tout azimut, d’applications, de tablettes, de clés usb, de traffic d’échanges d’informations, etc. Elles ne connaissent pas les enfants et recherchent encore moins leur bien-être.

Alors comme pour le plastique, (à chaque fois qu’on doit acheter un nouveau produit, posons-nous la question s’il existe une alternative sans plastique) à chaque fois qu’on doit utiliser une application sur un écran, posons-nous la question si on peut s’en passer ? Si la monnaie fiduciaire disparait, si les livres imprimés sur du papier disparaissent, si le commerçants ferment leur boutique, c’est parce que nous l’aurons souhaité.

Alors ouvrons les yeux et surtout ne subissons pas !

 

 

Conférences internationales, pour qui, pour quoi ?

Les conférences internationales sont un lieu et un moment de rencontres et d’échanges intenses et ressourçants.

Cette année, les sujets ont été très orientés vers les thèmes sociaux de l’équité, de la paix et de la justice.

L’Amérique est très touchée par les questions sociales dont son histoire est profondément marquée.
Dans un pays où désormais les minorités raciales ont accès à l’Education Montessori comme les autres, grâce aux écoles  Montessori publiques de plus en plus nombreuses (cf le livre « Montessori aux USA« ), l’espoir est grand de changer le paradigme (représentation du monde) de l’Education de qualité.

J’aborde la question avec des écoles qui me demandent de la formation continue et qui veulent aller vers une Education de qualité, holistique et humaine pour les enfants et leurs familles.

Si vous souhaitez que j’intervienne en présentiel ou à distance sur ces questions, je suis là !

Murielle