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Méthode OML
Un moyen très simple de se reconnecter avec le beau sur Terre
Vous voulez aller mieux ? Vous souhaitez que nos enfants aillent mieux ? Que les personnes âgées aillent mieux ? C’est très simple : il suffit de regarder la nature. Avec une simple loupe botanique, vous accédez à un autre univers, celui de la diversité, du beau, du toujours nouveau, de l’équilibre, de la couleur, […]
« Il faut cultiver notre jardin » Voltaire
Si vous en avez la possibilité, allez visiter le château de Voltaire à Ferney dans l’Ain. « Nous avons deux jardins, l’un intérieur et l’autre extérieur, et chacun d’eux peut-être soit en friche, soit cultivé. A chacune et à chacun d’en prendre soin. » Murielle Lefebvre En ce moment, le printemps en France est propice à des […]
Biodiversité, tout le monde en parle, qu’est-ce que c’est précisément ?
Il ne se passe pas une journée sans que j’entende le mot BIODIVERSITE. Et vous ? Ce mot a été créé par un biologiste américain Walter G. Rosen, lors d’un colloque aux États-Unis en 1985. Le musée national d’histoire naturelle nous en donne une définition sur son website : https://www.mnhn.fr/fr/qu-est-ce-que-la-biodiversite « Derrière ce concept se cachent […]
L’IA ne remplacera pas les passeurs de Sciences
J’ai déjà expliqué comment se transmet la philosophie de Maria Montessori : d’humains à humains. Je suis bien placée pour vous affirmer ceci : 1) J’ai créé (avec le concours technique de mon époux) le premier site internet sur le sujet, c’était il y a 29 ans. Nous avons transmis ce que nous savions, apprenions […]
Observer les animaux actifs autour de nous
Les cloportes (crustacés terrestres) se nichent dans le bois des planches du composteur du jardin de l’école ! Découvrons ces petits animaux. Cloporte rugueux (Porcellio scaber) Je vous laisse deviner quelle est l’espèce sur la photo (en lisant l’article ci-dessus) ?
Susciter la joie chez l’enfant et l’adolescent (fin)
Dans un collège Montessori les jeunes ont des activités très variées, en lien avec la nature, les animaux, les plantes et en lien avec la communauté sociale de leur lieu de vie. Le bord du nid (le leur) est proche et la mission des adultes est de les préparer à sauter pour s’envoler avec succès. […]
Laissez les animaux tranquilles !
Jusqu’à récemment je pensais que de dire aux enfants « tu dois te laver les mains avant le repas », ou aux adultes « vous n’avez pas le droit de vous garer sur le trottoir » aurait un impact. Puis j’ai compris que je pouvais le dire; mais je ne devais pas attendre de réponse, ou tout au moins […]
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