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Tag Archives: accompagnement
Nos formations en ligne
Tome 2 "Les voyages en France de Maria Montessori"
Tome 1 "Montessori aux USA"
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Méthode OML
Un peu de coaching mental en cette période estivale très chaude
L’allégorie de la calèche Dans quel état est votre carrosse ? Comment va votre cocher ? Quelle route votre voyageur a-t-il choisi ? Dans quel état émotionnel sont vos chevaux ? La calèche avec ses roues et son habitacle représente le corps physique humain. C’est le plan physique. Les chevaux (un noir et un blanc) […]
« Comment je fais pour la discipline ? »
Actuellement, voici la question qui revient le plus en plus dans celles des éducateurs Montessori que nous formons : « Qu’est-ce que je fais si les enfants ne respectent pas le matériel, la Nature, leurs camarades ou les adultes ? » Tout d’abord, rappelons que le métier d’éducateur, comme son nom l’indique, est de guider les enfants. […]
Bilan de nos activités de 2023 en images
Voici un résumé du bilan de nos activités et actions durant l’année écoulée. Notre galerie virtuelle a atteint son apothéose en 2023 avec des lumières et des images focus sur nos actions Un nouveau produit : stage de maths pour les familles 1/3 de nos programmes concernent la formation d’éducateurs(trices) Montessori pour le niv3 (6 […]
Webinaire sur la CNV et la pédagogie Montessori
Cette semaine, Caroline a animé un webinaire synchrone sur le thème de la CNV (Communication Non Violente). L’équipe des éducatrices francophones d’une école Montessori américaine souhaitait un éclairage sur la CNV de M.Rosenberg. L’intervention a donné lieu à beaucoup de curiosité, d’échanges et des remises en questions de certaines postures éducatives. Pour vous aussi, Caroline […]
Notre bilan 2022
Voici le bilan 2022 des activités de l’association AMIS menées par l’équipe d’intervenants (dont la plupart sont bénévoles). 1) Ajouts de nouveaux modules à nos formations à distance, notamment pour le programme d’éducateur Montessori en classe élémentaire : Grammaire 6/12 Conjugaison 6/12 Analyse grammaticale 6/12 Audios MM Grandes civilisations Audios MM Chimie Géométrie 6/12 2) […]
Intuition (suite)
suite et fin du post précédent… Quelques mois, – peut-être années, qui sait – plus tard, de nouveau, Benjamin, qui a une bonne santé, déclenche des plaques rouges sur son corps. Comme lors du précédent épisode, c’est subit. Mais la maman possède désormais de l’expérience, même plus : de la mémoire de l’expérience passée; et […]
Coaching mental pour éducateur et directeur en besoin de ressources et d’énergie nouvelle
Murielle, formée au coaching mental, propose un accompagnement aux éducateurs et aux directeurs d’école privée. Le confinement a eu sur chacun un impact psychologique fort. Certains en ont retiré du positif, un espoir nouveau, une dynamique active, d’autres en revanche ont subi de plein fouet cette crise et ne parviennent plus à voir comment ils […]
Les atouts des écoles montessori en dépit des circonstances de déconfinement
Les bénéfices de la philosophie Montessori sont nombreux rappelons-le. Demain la plupart des écoles montessori françaises vont de nouveau accueillir les enfants et leur famille. Qu’est-ce qui sera différent ? Cette période de confinement nous aura changés, nous aura fait réfléchir sur le sens de la vie. Si vous connaissez la vie de Maria Montessori […]
Message du jour d’une stagiaire qui a terminé le niveau 2
« Je tenais à vous remercier vous et Caroline pour la qualité de votre formation. J’ai eu un immense plaisir à travailler sur votre parcours que je trouve extrêmement bien fait. Il est dense, complet, avec des supports toujours variés. Je ne me suis jamais ennuyée ! Je suis extrêmement satisfaite de la qualité des retours […]
Offre d’emploi à Paris
Recherche éducateur/trice spécialisé(e) dans l’accompagnement d’enfants en difficulté pouvant accompagner une petite fille de 6 ans présentant des retards de langage, d’apprentissage et des difficultés de concentration et de sociabilisation. En coordination avec l’école et les parents, vous serez amené(e) à aider l’enfant à acquérir et renforcer ses compétences cognitives, sociales et favoriser son autonomie. […]
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