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Tag Archives: accompagnement
Nos formations en ligne
Notre chaine YouTube
Méthode OML
Bilan de nos activités de 2023 en images
Voici un résumé du bilan de nos activités et actions durant l’année écoulée.
Notre galerie virtuelle a atteint son apothéose en 2023 avec des lumières et des images focus sur nos actions
Un nouveau produit : stage de maths pour les familles
1/3 de nos programmes concernent la formation d’éducateurs(trices) Montessori pour le niv3 (6 à 12 ans)
1/3 de nos stagiaires sont à l’étranger parmi lesquels 83% étaient de nouveaux stagiaires
Augmentation de nos abonnés à nos réseaux sociaux de 22% (abonnez-vous !)
Beaucoup de contacts externes pour la sous-traitance de nos programmes de formation
Prestations de consulting pour des équipes globales pédagogiques d’écoles Montessori
Des écoles utilisent la méthode OML de Murielle Lefebvre
Webinaire sur la CNV et la pédagogie Montessori
Cette semaine, Caroline a animé un webinaire synchrone sur le thème de la CNV (Communication Non Violente).
L’équipe des éducatrices francophones d’une école Montessori américaine souhaitait un éclairage sur la CNV de M.Rosenberg.
L’intervention a donné lieu à beaucoup de curiosité, d’échanges et des remises en questions de certaines postures éducatives.
Pour vous aussi, Caroline serait heureuse d’intervenir en synchrone et asynchrone sur des thèmes variés qui touchent le métier de l’éducateur(trice).
Pour cela, cliquez sur le bouton ICI pour commander une prestation de consulting.
Notre bilan 2022
Voici le bilan 2022 des activités de l’association AMIS menées par l’équipe d’intervenants (dont la plupart sont bénévoles).
1) Ajouts de nouveaux modules à nos formations à distance, notamment pour le programme d’éducateur Montessori en classe élémentaire :
Grammaire 6/12
Conjugaison 6/12
Analyse grammaticale 6/12
Audios MM Grandes civilisations
Audios MM Chimie
Géométrie 6/12
2) Lancement des livres Maria Montessori en version audio
3) Accompagnement d’équipes d’intervenants en écoles sur leur formation initiale et la formation continue en France et au Québec
4) Missions d’aide à la création et à la gestion de crise dans des structures et écoles montessori
5) Murielle a écrit un livre « Montessori aux USA »
6) Accompagnement d’institutions de formations au métier de la petite enfance
7) Publications d’annonces et animation de la page FB et du groupe privés des anciens TMF
Intuition (suite)
suite et fin du post précédent…
Quelques mois, – peut-être années, qui sait – plus tard, de nouveau, Benjamin, qui a une bonne santé, déclenche des plaques rouges sur son corps.
Comme lors du précédent épisode, c’est subit. Mais la maman possède désormais de l’expérience, même plus : de la mémoire de l’expérience passée; et elle engage un scan interne des événements.
Son intuition lui dit qu’il doit y avoir un ou plusieurs facteurs déclencheurs.
Après réflexions et spéculations, elle finit par trouver le point commun : le jour précédent l’apparition des plaques rouges, Benjamin portait à chaque fois un vêtement noir, NEUF. C’est-à-dire qu’il n’avait pas été lavé de sa teinture couleur noire que la peau de Benjamin n’accepte pas.
L’intuition de la maman avait permis d’aboutir au diagnostic et d’éviter le même événement à tout jamais.
Et vous savez-vous ce qu’est l’intuition ? La ressentez-vous ? Si oui, qu’en faites-vous ?
Dans le cadre des accompagnements de gestion mentale que je propose, j’aborde cette notion inhérente à l’être humain, peu connue et pourtant si essentielle. J’ai découvert cette notion il y a 2 ans dans la lecture d’un livre portant sur la façon dont des malades du cancer avaient géré leur guérison.
Puis j’ai creusé le sujet grâce à Henri Poincaré, un grand homme français, qui l’a découverte au XIXe siècle.
L’intuition est en chacun de nous, (et donc en gestation chez les enfants !)
Coaching mental pour éducateur et directeur en besoin de ressources et d’énergie nouvelle
Murielle, formée au coaching mental, propose un accompagnement aux éducateurs et aux directeurs d’école privée.
Le confinement a eu sur chacun un impact psychologique fort. Certains en ont retiré du positif, un espoir nouveau, une dynamique active, d’autres en revanche ont subi de plein fouet cette crise et ne parviennent plus à voir comment ils vont passer ce cap.
Durant 3 mois minimum, vous cheminerez selon un cadre et un plan d’accompagnement personnalisé décidé ensemble.
La méthode développée par Murielle est articulée selon 4 pôles explorés avec chaque individu. Elle se met en place durant des sessions d’entretien à distance d’une heure par semaine (ou 2 semaines).
Les outils utilisés sont ceux du coaching mental auxquels Murielle ajoute ses outils personnels comme la posture des 5S.
Venez vite vous soulager et
retrouver de la sérénité avant de repartir rempli d’énergie, de joie et d’espoir !
L’accompagnement coûte 60€ TTC de l’heure.
Pour toute information remplissez le formulaire ci-dessous.
Les atouts des écoles montessori en dépit des circonstances de déconfinement
Les bénéfices de la philosophie Montessori sont nombreux rappelons-le. Demain la plupart des écoles montessori françaises vont de nouveau accueillir les enfants et leur famille. Qu’est-ce qui sera différent ?
Cette période de confinement nous aura changés, nous aura fait réfléchir sur le sens de la vie.
Si vous connaissez la vie de Maria Montessori et son oeuvre, vous savez déjà que l’univers est cosmique et que nous en sommes des agents actifs. Tout est relié et chacun rayonne sur les autres.
Les enfants montessoriens, ont eu la chance jusqu’ici de se déplacer, de choisir, de communiquer dans leur salle de classe, grâce au respect. Les valeurs n’ont pas disparu heureusement durant le confinement, et bien au contraire. Avec le frein momentané dû à la distanciation et aux gestes barrières, ils vont retrouver leur environnement et leur ambiance et comprendront que les routines et habitudes sont différentes, le temps que le monde se remette à tourner.
Leur éducateur est la même, observateur et porteur des valeurs fortes de la pédagogie basée sur la confiance dans le potentiel humain, qui justement traverse une crise sanitaire et donc sociale. Il ne pourra pas laisser chaque enfant se mouvoir, choisir son matériel ou activité ni s’exprimer comme de coutume, mais il le comprendra et renouvellera sa confiance en lui car il sait que son coeur et son mental sont restés fidèles aux valeurs de la pédagogie.
Alors demain, mes chers enfants, parents et éducateurs, vous allez montrer à chacun que vous êtes reliés et fort capables d’avancer et de bâtir le monde de demain dans lequel l’enfance en est le coeur.
Murielle Lefebvre
Message du jour d’une stagiaire qui a terminé le niveau 2
« Je tenais à vous remercier vous et Caroline pour la qualité de votre formation.
J’ai eu un immense plaisir à travailler sur votre parcours que je trouve extrêmement bien fait. Il est dense, complet, avec des supports toujours variés. Je ne me suis jamais ennuyée !
Je suis extrêmement satisfaite de la qualité des retours de Caroline, des remarques qu’elle prend toujours le temps de faire, de tous ses encouragements aussi.
Merci ! »
Offre d’emploi à Paris
Recherche éducateur/trice spécialisé(e) dans l’accompagnement d’enfants en difficulté pouvant accompagner une petite fille de 6 ans présentant des retards de langage, d’apprentissage et des difficultés de concentration et de sociabilisation.
En coordination avec l’école et les parents, vous serez amené(e) à aider l’enfant à acquérir et renforcer ses compétences cognitives, sociales et favoriser son autonomie.
Intéressé(e) par la méthode Montessori, vous avez l’habitude de vous occuper d’enfants et vous savez vous montrer patient, créatif et à l’écoute.
Vous serez amené(e) à accompagner cette petite fille entre 16 à 20h par semaine. Cet accompagnement se fera à domicile (Paris 9) et à l’école (école Montessori).
Salaire à discuter en fonction de votre expérience.
Merci de faire parvenir un CV à Mme. Nathalie Jost : nathalie.jost@icloud.com
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