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Category Archives: Formations montessori
Nos formations en ligne
Tome 2 "Les voyages en France de Maria Montessori"
Tome 1 "Montessori aux USA"
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Méthode OML
La Sphère terrestre devrait s’appeler la Boule terrestre
La sphère terrestre devrait s’appeler la boule terrestre et le jeu de boules, devrait s’appeler le jeu de sphères ! En effet, en géométrie, les objets ont des caractéristiques précises. En linguistique, beaucoup moins si on en croit certaines définitions. . Sphère : « Surface fermée dont tous les points sont à égale distance (rayon) du […]
Message de nos stagiaires du bout du monde
Nous avons fêté nos 30 années d’existence, il y a un mois déjà ! Certains se sont déplacés pour cet événement et beaucoup d’autres n’ont pu le faire. En effet, nous avons formé surtout des stagiaires vivant en province française, d’autres à l’étranger, d’autres dans les DOM TOM COM et aussi des francophones d’autres pays […]
C’est le printemps, période idéale pour connecter les enfants au monde VIVANT !
Qui dit « Education cosmique » dit interconnexion, et qui dit interconnexion, dit Nature et Humain. Comment mieux l’expérimenter sensoriellement que d’aller en forêt, dans un bois, à la campagne ou sur la plage ? C’est ce que je propose à chacune et à chacun dès ce mois d’avril : sortez de vos chaumières et allez à […]
Le film de la fête des 30 ans de montessori.fr
Nous avons la joie de partager avec vous le film de la fête que nous avons donnée dernièrement à Paris pour les 30 ans du website montessori.fr Partagez-le sur vos réseaux sociaux, car plus que jamais, les familles ont besoin de liberté éducative pour leurs enfants. Ce moment fut très convivial et joyeux grâce à […]
Eduquer le potentiel humain selon Maria Montessori
Voici 10 citations que j’ai extraites des écrits de Maria Montessori : Le secret pour réussir dans l’enseignement réside dans le fait de considérer l’intelligence de l’enfant comme un champ fertile où jeter des graines pour qu’elles germent sous le soleil de l’imagination. Tout ce qui lui est offert doit être présenté sous un jour […]
Nouveautés des formations 2025
Depuis l’année 1995, soit 30 ans cette année, les membres de l’association AMIS réfléchissent aux pédagogies humanistes et holistiques et les font connaître au monde francophone. Parmi les actions entreprises, nous proposons des cursus de formations complets, online, élaborés depuis 2013 et revus et corrigés en permanence dans un souci d’adéquation et de pertinence avec […]
Faut-il ou pas faire évoluer la pédagogie Montessori ?
Notre réponse pencherait plutôt vers le NON et en voici nos arguments : – « Faire évoluer » est infini et donc sans limite, l’objet premier disparait au bout d’un certain temps – Les arguments de l’évolution seraient les manquements, hors il y en a très peu dans le cursus scolaire Montessori. Murielle Lefebvre a choisi d’ajouter […]
Guillaume, apprenant éducateur sur notre plate-forme nous écrit
Bonjour Murielle, Je vous envoie ce mail encore une fois pour vous remercier de votre formation, elle est complète et très utile, elle m’a ouvert des portes !!! J’ai fait ma première rentrée (première en septembre puisqu’en mars dernier j’ai pris en charge une classe de 3-6 grâce à vous!!). Je suis dans une école […]
Maria Montessori a formé des éducateurs(trices) en France en 1934
Savez-vous que Maria Montessori est venue en France en 1934 afin de former un groupe de 70 personnes ? Le fait était si exceptionnel que les stagiaires étaient venus de toute l’Europe (35 étaient Français). Elle avait été invitée par Mme Guéritte, la présidente de l’association La Nouvelle Education, et une directrice d’école Montessori niçoise, […]
Les expériences Montessoriennes en botanique
L’apprentissage de la démarche scientifique est proposée aux enfants dans les classes Montessori primaires par des expérimentations directes en physique, en chimie et en botanique. Amener l’enfant à se comprendre, c’est l’amener à comprendre l’interconnexion avec son environnement. Même si vous vivez en milieu urbain, il est possible de l’éveiller à la compréhension par exemple […]
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