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Category Archives: Association Montessori
Nos formations en ligne
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Méthode OML
Encore 3 jours pour bénéficier du tarif attractif
Il vous reste encore 3 jours pour pouvoir vous inscrire à la formation d’éducateur Montessori à un prix attractif.
L’an prochain, il en coutera 1000€ de plus.
Alors OSER agir pour terminer l’année 2020 le coeur en joie.
Rappelons qu’il s’agit d’une VRAIE formation à un VRAI métier : celui d’éducateur Montessori d’enfants, durant 5 années, dans tous les thèmes académiques aux programmes de l’Education Nationale française.
OSER commencer l’année 2021 avec Les valeurs éducatives fortes d’une pédagogie ancestrale et internationale, humaniste et holistique.
Cliquez sur la bannière rouge ci-dessous pour vous inscrire.
Pour vous, nous sommes là jusqu’au 31 décembre 2020
Comme de coutume, vous pouvez nous écrire, vous inscrire également et nous appeler jusqu’au 31 décembre 2020.
Parce que s’informer et se former à des pédagogies et outils didactiques respectueux du développement de l’enfant est primordial pour nous, nous sommes à l’écoute chaque jour de l’année.
Voici quelques photos de moments heureux et de nouveautés au sein de l’Académie TMF durant l’année 2020 :
Une portée (inattendue pendant le confinement de mars 2020) de 5 chatons
plus mignons les uns que les autres et qui ont trouvé 5 familles d’accueil très sympas.
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Notre premier stage online pour les enfants
Notre nouveau concept d’éducateur Montessori 2.0
Notre offre d’accompagnement mental des professionnels de l’éducation
Un nouveau profil et un groupe privé FB pour les anciens stagiaires de l’Académie TMF, dont s’occupe Maryvonne ancienne stagiaire, éducatrice Montessori qui a travaillé plusieurs années dans 2 écoles Montessori en République Démocratique du Congo.
Certaines de nos formations sont désormais accessibles sur GoogleClassroom
Nous serons encore là en 2021, avec d’autres nouveautés parce que les enfants ont besoin de nous tous.
Ecrivez-nous !
Offre exceptionnelle spéciale rentrée !
Nous avons la joie de proposer à toutes les personnes intéressées (ordinairement ces modules s’adressent uniquement aux éducateurs formés 3-6 ans) une formation en ligne aux Grandes Leçons Montessori.
Voici une vidéo extraite de la formation « tout en ligne » pour que les éducateurs présentent les cinq grandes leçons montessoriennes aux enfants âgés entre 6 et 12 ans :
Cette formation vous mettra en appétit pour suivre les autres modules que nous proposons pour devenir un éducateur Montessori auprès des enfants (jusqu’à l’âge d’entrée au collège).
Car nous avons concocté un programme très alléchant pour vous aider à faire voyager dans le temps les enfants et permettre leur imagination de s’exprimer !
Attention, l’inscription à cette formation n’est accessible que courant septembre 2020. Et elle vous permet l’accès aux contenus durant 6 mois pleins.
Si vous souhaitez plus d’informations, cliquez ici. A très bientôt pour faire ce beau voyage avec vous !
Dès 2013, nous étions déjà au travail sur le e-learning
A l’époque (et il ne s’agit pas de l’ère paléolithique), très très peu de personnes nous soutenaient – comme souvent dans tout ce que nous avons initié dans le milieu montessori en France depuis 1995-.
Aujourd’hui, même l’Education Nationale a tenté d’utiliser l’enseignement à distance. Il y a eu, vous l’avez tous constaté par vous-même, de belles choses et de beaux échecs également.
Pour notre part, nous n’avons pas eu d’excuse ni de choix : pour continuer, pour survivre, pour avancer, nous avons mis les mains dans le cambouis… C’est notre posture, rester debouts, pour faire naître et connaître de belles choses pour les enfants, les éducateurs.
Merci à tous ceux qui ont réellement usé de leur bienveillance et bientraitance envers nous, car ces nouveaux termes à la mode, ne s’appliquent que rarement et c’est fort dommage.
Nous sommes là cet été encore, et à la rentrée, pour vous, avec vous…
Des écoles Montessori françaises ferment
Nous apprenons depuis quelques temps, semaine après semaine, la fermeture d’écoles Montessori, à Paris et en Province. Bien sûr d’autres, apparemment, vont ouvrir, mais elles ne compenseront pas cette perte. Il n’y a pas de chiffres à ce sujet, car les directeurs ne communiquent pas sur la décision de fermer leur école, et on peut les comprendre.
Ceci est l’occasion de nous répéter sur la fragilité multi-dimensionnelle des écoles Montessori privées hors contrat en France. Ce sont des initiatives individuelles, portées par des particuliers, pas toujours compétents dans leur domaine -puisque depuis une quinzaine d’années, certains entrepreneurs ont crû gagner de l’argent dans ce genre d’activité !-. Il n’en est rien, hélas, car on le sait, d’une part, le social ne paie pas en France -nous l’avons constaté ces dernières semaines, en prenant connaissance des salaires des personnels dans le secteur médical et para médical- d’autre part, les écoles privées hors contrat ne reçoivent aucune aide (ni administrative ni financière) de l’Etat, et c’est anormal étant donné que les parents paient dans leurs impôts et taxes de lourdes charges pour le poste budgétaire de l’Education.
Rappelons-le, certains pays de l’Europe (et au-delà) subventionnent les écoles privées (projets sérieux et structurés) ce qui n’est pas le cas en France. L’Etat français va donc « sentir passer » l’augmentation du nombre de ses nouveaux élèves (du fait de la fermeture de ces écoles), qui, à la rentrée se retrouveront dans les effectifs de l’école publique.
Nous pourrions éviter cela. Il suffirait de structurer le réseau des écoles privées hors contrat, d’une façon différente de celle de la loi n° 2018-266 du 13 avril 2018, qui avait pour but de réguler de façon unilatérale les projets privés. Contrôler sans aider, c’est petit et à l’image de notre pays qui se recroqueville et se ferme sur lui-même.
Les solutions existent, constructives, encore faudrait-il que les Français soient motivés et ouverts à des pédagogies et des structures différentes. J’ai sillonné des pays où les enseignants avaient des idées et elles n’étaient pas piétinées avant d’être complètement exprimées. J’accompagne des projets de création de structure en gestation depuis des années, et je vois immédiatement si le potentiel humain de savoir gérer et faire perdurer une structure (car c’est le but) est réel ou pas. Mais chacun se débat pour son projet et les parties s’opposent plutôt que de s’écouter, s’enrichir.
La covid nous a montré combien nos faiblesses, limitations et rigidités étaient grandes sur la transmission des savoirs à nos enfants et combien il fallait assouplir et s’assouplir, tout en choisissant un cadre structurant pour chacun.
L’absence de choix pédagogique (au nom de la liberté), oui, mais si c’est pour brimer la liberté de l’apprenant et lui rendre le chemin difficile, à quoi bon ?
Coaching mental pour éducateur et directeur en besoin de ressources et d’énergie nouvelle
Murielle, formée au coaching mental, propose un accompagnement aux éducateurs et aux directeurs d’école privée.
Le confinement a eu sur chacun un impact psychologique fort. Certains en ont retiré du positif, un espoir nouveau, une dynamique active, d’autres en revanche ont subi de plein fouet cette crise et ne parviennent plus à voir comment ils vont passer ce cap.
Durant 3 mois minimum, vous cheminerez selon un cadre et un plan d’accompagnement personnalisé décidé ensemble.
La méthode développée par Murielle est articulée selon 4 pôles explorés avec chaque individu. Elle se met en place durant des sessions d’entretien à distance d’une heure par semaine (ou 2 semaines).
Les outils utilisés sont ceux du coaching mental auxquels Murielle ajoute ses outils personnels comme la posture des 5S.
Venez vite vous soulager et
retrouver de la sérénité avant de repartir rempli d’énergie, de joie et d’espoir !
L’accompagnement coûte 60€ TTC de l’heure.
Pour toute information remplissez le formulaire ci-dessous.
« Education pour la vie », notre newsletter durant 74 numéros, plus de 6 années avec vous
La question d’éditer une newsletter en 2020, est posée : est-ce important et utile ?
Nous avons créé une newsletter il y a fort longtemps en 2009. Ces publications étaient peu nombreuses à cette époque sur internet, et nous avons eu la joie de publier 74 numéros mensuels. En tant qu’association, nous avions une ligne éditoriale et une éthique à suivre : présenter des pédagogies basées sur des valeurs humanistes, positives pour les familles, fortes et solides, c’est-à-dire fondées sur des piliers de la psychologie humaine éprouvés sur durant des décennies et des cultures différentes.
Ceux-ci sont toujours les mêmes (Montessori et Pikler). Des ajouts et compléments sont venus les renforcer comme la langue des signes française pour les bébés (LSFBB), la posture des 5S, le coaching mental parental ou la méthode de langue OML.
Nous avons été l’acteur principal dans la diffusion en France de ces piliers philosophico-pédagogiques. Cela a porté ses fruits puisqu’on n’a jamais autant publié sur la philosophie Montessori en France. Aujourd’hui encore nous sommes là pour proposer des contenus pertinents, expérimentés et pointus aux familles aux écoles, aux structures d’accueil d’enfants et jeunes adultes. Nous enrichissons et adaptons nos prestations en fonction des besoins, comme la nouveauté 2020 qui est un accompagnement mental pour les familles, les équipes ou les directeurs(trices) d’établissement.
C’est le principe du continuum selon lequel les générations se succèdent depuis l’apparition de l’Homme sur la Terre.
Les atouts des écoles montessori en dépit des circonstances de déconfinement
Les bénéfices de la philosophie Montessori sont nombreux rappelons-le. Demain la plupart des écoles montessori françaises vont de nouveau accueillir les enfants et leur famille. Qu’est-ce qui sera différent ?
Cette période de confinement nous aura changés, nous aura fait réfléchir sur le sens de la vie.
Si vous connaissez la vie de Maria Montessori et son oeuvre, vous savez déjà que l’univers est cosmique et que nous en sommes des agents actifs. Tout est relié et chacun rayonne sur les autres.
Les enfants montessoriens, ont eu la chance jusqu’ici de se déplacer, de choisir, de communiquer dans leur salle de classe, grâce au respect. Les valeurs n’ont pas disparu heureusement durant le confinement, et bien au contraire. Avec le frein momentané dû à la distanciation et aux gestes barrières, ils vont retrouver leur environnement et leur ambiance et comprendront que les routines et habitudes sont différentes, le temps que le monde se remette à tourner.
Leur éducateur est la même, observateur et porteur des valeurs fortes de la pédagogie basée sur la confiance dans le potentiel humain, qui justement traverse une crise sanitaire et donc sociale. Il ne pourra pas laisser chaque enfant se mouvoir, choisir son matériel ou activité ni s’exprimer comme de coutume, mais il le comprendra et renouvellera sa confiance en lui car il sait que son coeur et son mental sont restés fidèles aux valeurs de la pédagogie.
Alors demain, mes chers enfants, parents et éducateurs, vous allez montrer à chacun que vous êtes reliés et fort capables d’avancer et de bâtir le monde de demain dans lequel l’enfance en est le coeur.
Murielle Lefebvre
Nouveau programme « Mon bébé et moi restons confinés à la maison »
Bonjour,
Depuis le 16 mars 2020, vous êtes confinés à la maison avec votre bébé de moins de 18 mois. Nous avons réfléchi sur la façon de vous aider à vivre ce moment le plus positivement possible. Nous avons la joie de vous présenter un tout nouveau programme hebdomadaire à faire à la maison avec votre bébé. Ce programme est simple, rapide et positif. Ci-dessous nous vous présentons le contenu hebdomadaire d’une semaine type. Nous prévoyons de prolonger ce programme chaque semaine à venir durant 20 semaines maximum (nous espérons tous que le confinement sera terminé avant !).
Nous sommes des spécialistes de l’Education des bébés depuis 25 années et avons créé des programmes e-learning (Langue des signes française pour bébé, Montessori, Pikler, Posture des 5S, OML) pour les professionnels de la petite enfance depuis 2013.
Voici l’équipe pédagogique :
Caroline est enseignante de l’Education nationale, éducatrices Montessori, formatrice e-learning et animatrices d’ateliers bébés/parents,
Maelys est éducatrice montessori, formatrice à la langue française des signes,
Murielle est éducatrice Montessori, formatrice e-learning, auteure et consultante en pédagogies.
Pour 4,99€ la semaine, nous vous proposons l’accès à toutes les activités pédagogiques pour cinq jours (peu importe le jour de l’achat) afin de passer des moments utiles et de bonheur avec votre bébé.
Cliquez sur le panier ci-dessous pour acheter la première semaine.
Programme type pour chaque semaine (avec accès garanti durant 12 mois)
Chaque jour, avec votre bébé, vous regardez la même vidéo contenant la présentation des signes de la semaine et la même vidéo de la chanson avec ces signes-là. A ces deux vidéos s’ajoutent une vidéo d’éthymologie (uniquement pour les parents le lundi) et une vidéo de phrases le mercredi.
Enfin nous vous proposons une activité ou deux activités maximum par jour à faire avec votre bébé.
Voici le programme détaillé ci-après.
Lundi
- Vidéo cours N°xx langue française des signes pour les bébés (LSFBB)
- Vidéo (pour les parents uniquement) d’éthymologie des signes
- Vidéo chanson N°xx LSFBB
- Activité 1 Activité sensorielle (fiche + photo ou vidéo)
Mardi
- Vidéo cours N°xx LSFBB
- Vidéo chanson N°xx LSFBB
- Activité 2 Activité manuelle (fiche + photo ou vidéo)
Mercredi
- Vidéo cours N°xx LSFBB
- Vidéo cours N°xx des phrases avec les mots de la semaine
- Vidéo chanson N°xx LSFBB
- Activité 3 Leçon de dessin (vidéo)
Jeudi
- Vidéo cours N°xx LSFBB
- Vidéo chanson N°xx LSFBB
- Activité 4 Faire des mouvements (fiche + photo ou vidéo)
Vendredi
- Vidéo cours N°xx LSFBB
- Vidéo chanson N°xx LSFBB
- Activité 5 Activité langage (fiche + photo)
Pour acheter le programme de la première semaine au prix de 4,99€, cliquez ICI
PS Nous sommes en train de développer un programme pour les bébés entre 18 et 36 mois.
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